wtorek, 13 października 2020

Spotkania autorskie online w ramach MMBS 2020.

 Dnia 7 i 8 października odbyły się w naszej szkole dwa spotkania autorskie w ramach projektu "Koziołkowa lektura" we współpracy z MBP im. Ł.Górnickiego Galeria Książki w Oświęcimiu i w połączeniu z obchodzonym Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych 2020. Gościem pierwszego spotkania, w którym uczestniczyła klasa 6F była pani Anna Dziewit-Meller. Spotkanie zorganizowała pani Aneta Szadziewska we współpracy z panią Anettą Rosińską i Stellą Korszlą. W drugim spotkaniu autorskim dla klasy 4c "spotkaliśmy się" z panią Joanną Olech.   

Pani Anna Dziewit-Meller - dziennikarka i autorka książek dla młodzieży, opowiadała o swoich książkach "Damy, dziewuchy, dziewczyny: historia w spódnicy" oraz "Damy, dziewuchy, dziewczyny: podróże w spódnicy". Młodzież z uwagą słuchała opowieści o niezwykłych, a nieznanych z podręczników, kobietach, które musiały zmagać się z trudną rzeczywistością czasów, w których żyły. Przywołane kobiety - szpieg, walczące w powstaniu, chirurdzy czy himalaistki, realizowały swoje marzenia, osiągały upragnione cele i sukcesy po drodze doświadczając wiele trudu, barier społecznych  i prawnych oraz obyczajowych. Niekiedy uciekały się do intryg i podstępów, aby zrealizować swoje zamiary. Opowieści te stały się dla uczniów lekcją historii i uzmysłowiły, że czyjaś przeszłość jest też naszą historią oraz że każdy z nas również tworzy historię. Dla dziewcząt było to szczególnie ważne spotkanie, gdyż zachęcało i motywowało, aby również być przysłowiową "dziewuchą", a więc młodą dziewczyną z charakterem, marzeniami i celami, z poczuciem wartości i wiarą w swoje supermoce. Dla chłopców to lekcja, która weryfikuje wiedzę historyczną i uzmysławia, że były i są kobiety, które również wiele wniosły i wnoszą do rozwoju nauki i kultury. Spotkanie okazało się lekcją wychowawczą, podczas której autorka zachęciła uczniów do poszukiwania w swoim mieście i okolicy pomników kobiet oraz nazw ulic z nazwiskami żeńskimi. Zadanie dla uczniów to odkrycie, kim były te osoby. Kolejna propozycja dla uczniów to wykonanie telefonu do babci czy prababci i porozmawianie o czasach, w których były rówieśniczkami uczniów. Szóstoklasistom bardzo spodobały się te propozycje, więc czekamy na efekty ich poszukiwań i opowieści o lubelskich, mało znanych kobietach. 

W drugiej części spotkania autorka opowiadała o swojej pracy i odpowiadała na pytania uczniów z różnych szkół. Dowiedzieliśmy się, że pani Dziewit-Meller najbardziej w swojej pracy ceni wolność. Pozwala jej ona na pisanie o czym chce i kiedy chce. Pisanie to jednak długi proces, który wymaga przygotowań, szukania informacji, uczenia się i ćwiczeń z pisania. Autorka prowadzi kanał You Tube Bukbuk o książkach, a jej książka o kobietach była wystawiana jako spektakl. Ulubionym pisarzem dla młodych czytelników pani Dziewit-Meller jest R.Dahl i Dawid Williams.

Spotkanie autorskie online okazało się ciekawym doświadczeniem dla uczniów, jak i nauczycieli. Chociaż widzieliśmy i słyszeliśmy autorkę tylko przez ekran, to doceniamy taką możliwość, bo w czasach pandemii trudno kogoś zapraszać do szkoły. W tej sytuacji technologia była naszym sprzymierzeńcem. Rozmawialiśmy na czacie i zaoszczędziliśmy na honorarium, które jak najbardziej autorce należy się za pracę z czytelnikami. 




W spotkaniu autorskim online z panią Joanną Olech wzięła udział klasa 4c. Pomimo wstępnych kłopotów z odtwarzaniem głosu udało się połączyć z autorką poczytnych historii dla młodszych czytelników. Pani Olech zaprezentowała większość swoich książek. Opowiadała o książkach detektywistycznych, z dreszczykiem, pełnych tajemnic i nie zapomniała o zabawnym smoku Pomponie oraz omawianej w szkołach rodzinie Miziołków. Dowiedzieliśmy się, że wzorem do napisania opowieści "Dynastia Miziołków" jest jej rodzina. Autorka z obserwacji swojej rodziny, charakterów bliskich osób wiele przenosi do tworzonych książek, które też sama ilustruje. Lubi zdecydowaną, lekko rozmazaną kreskę i w ten sposób przedstawia swoich bohaterów. Pani Olech opowiedziała też o swoim warsztacie pracy. To wielki regał z książkami i ołówek. Autorka zdradziła nam, że bardzo lubi czytać i dlatego oprócz pisania recenzuje książki, a jej największym marzeniem jest wykonywać zawód "czytacza" i tylko czytać, czytać, czytać... Szkoda, że taki zawód nie istnieje! Pani Joanna nie lubi podróżować, ale czasem spaceruje ze swoją przyjaciółką i też pisarką - Anną Onichimowską. Na koniec dowiedzieliśmy się, że niebawem ukaże się na rynku jej nowa książka. 
Spotkanie zakończyliśmy sprawdzeniem uważności słuchania uczniów. Pani Aneta Szadziewska zadawała pytania nawiązujące do przekazanych informacji na spotkaniu i w formie konkursu sprawdziła zdobytą wiedzę. Nawet nie spodziewała się, że niektórzy uczniowie, wydawałoby się nieuważni i roztargnieni, będą odpowiadać tak prawidłowo. Może to świadczyć o podzielnej uwadze uczniów i pozornej dekoncentracji, co nas bardzo ucieszyło. Spotkanie odbyło się we współpracy z panią E.Kosowską-Stępniak i panią M.Kwiecień-Bystrek.








Panna Obrażalska i książki - filmik na MMBS 2020


 Tegoroczny MMBS przebiega pod hasłem "Z książką Ci do twarzy!" I dlatego powstał pomysł na bajkę silnie dydaktyczną😉, a inspirowaną opowiadaniem "Cudaczek Wyśmiewaczek i panna Obrażalska" Julii Duszyńskiej. By przekonać dzieci, że książka i czytanie potrafią wiele ! Dzięki książkom czytelnicy dowiadują się co jest w życiu ważne, uczą się myśleć i przeżywać, kształcą umiejętności językowe i komunikacyjne...

Mamy nadzieję, że filmik "Panna Obrażalska i książki" pomoże przekonać wszystkich wątpiących czy z ksiąką im do twarzy? - https://app.animaker.com/animo/KubloDw5uUZ6KwxT/

Miłego oglądania i ... czytania !😊

Ksiązki i biblioteka czeka ! 😍

PS. Inspiracją do stworzenia rysunków były ilustracje Wojciecha Stachyry do książki "Niezbędnik Nastolatka. Jak wytrzymać z dorosłymi i nie zwariować" oraz Artura Gulewicza do książki "Cudaczek Wyśmiewaczek". Dziękujemy 😉

poniedziałek, 12 października 2020

Życzenia z okazji Dnia Nauczyciela




Z okazji Dnia Nauczyciela 
przesyłamy Koleżankom i Kolegom Nauczycielom 
najlepsze życzenia - najpiękniejsze cytaty,
 z książki będącej "niezwykłym połączeniem "Kubusia Puchatka" i "Małego Księcia", wzruszającej i absolutnie uniwersalnej 
lekcji życia!" 

https://view.genial.ly/5f847ed99d6d260d614bf735/interactive-content-zyczenia-z-okazji-dnia-nauczyciela

poniedziałek, 5 października 2020

Czytam, polecam ...

 "Czytam, polecam ..." to projekt, którego celem jest promowanie książek i czytania. Uczestnicy projektu przygotowują wypowiedź na temat książki, którą przeczytali. Forma tej wypowiedzi ma zachęcić do siegnięcia po tę książkę i przeczytania jej 😊 Pierwszym wskazaniem tekstu, który powinniśmy przeczytać, bo polecają go uczniowie klasy szóstej H są Legendy lubelskie. Uczennice tej klasy: Łucja (ilustracje), Jessica (teatrzyk, ilustracje), Iga (tekst, ilustracje) i Amelia (ilustracje) opracowały wersję legendy pt. "Jak Lublin stał się Lublinem?" w formie teatrzyku kamishibai. Przyjrzyjcie się efektowi ich pracy 👀 Wszystkie teatrzyki kamishibai powstały na lekcji j.polskiego pod kierunkiem p.Iwony Kozak 😊
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Another slideshow design by Smilebox

Autorki - uczennice klasy VI h

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Create a slideshow


Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
This free slideshow made with Smilebox
Przepraszamy za brak polskich znaków :-)

O teorii i historii teatrzyku kamishibai przecztasz klikając:
https://g3-biblioteka.blogspot.com/2020/04/gimnastyka-umysu-opowiesci-kamishibai.html

A Ty czytasz ? I co polecasz do czytania? Jeśli chcesz się podzielić swoimi fascynacjami czytelniczymi - Zapraszamy na łamy 😊

czwartek, 1 października 2020

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2020

 Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych obchodzimy od 2008 roku, wcześniej (1999) Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego zainicjowało obchody Międzynarodowego Dnia Bibliotek Szkolnych, przypadające w czwarty poniedziałek października. Każda edycja MMBS ma swoje hasło. 
Tegoroczny MMBS przebiega pod hasłem: "Z książką Ci do twarzy" !
Inaugurując obchody MMBS 2020 w naszej szkole przesyłamy Czytelnikom i sympatykom czytania ... interaktywną pocztówkę 😉😊
Plakat przygotowany przez Redakcję czasopisma "Biblioteka w Szkole".
CO ?
JAK?
GDZIE?
ADRESACI
„Z książką mi do twarzy”
wystawa portretów wykonanych przez uczniów z klasy: 4a, 4c, 6b, 7a i 7e pod kierunkiem p. Katarzyny Stanuch, ilustrujących tegoroczne hasło MMBS 2020
parter budynku A
uczniowie
 i nauczyciele
 SP nr 30
„Książkowe kodowanie” – rozszyfruj jak najwięcej tytułów książek!
akcja plakatowa z wykorzystaniem prostych szyfrów do zakodowania tytułów książek dostępnych w bibliotece szkolnej (np. szyfr czekoladkowy, kod Cezara).
zakodowane tytuły są umieszczone na parterze budynku A, na kolumnach w pobliżu biblioteki
uczniowie
 SP nr 30


Bibliobudka
uczniowie w okienku z tektury, imitującym książkę, będą mogli fotografować się, wykorzystując do tego różnorodne gadżety, przygotowane przez nauczycieli bibliotekarzy
czytelnia biblioteki szkolnej
uczniowie
 SP nr 30
„Czytanie na dywanie”
akcja skierowana do uczniów oddziałów przedszkolnych. Czytelnicze spotkania z przedszkolakami mają u nich wzbudzić zainteresowanie książką, a także rozbudzić w nich pasję czytania.  W trakcie zajęć dzieci będą miały okazję posłuchać, czytanych na głos, opowieści, bajek, interesujących historii z książek dla młodszych czytelników, obejrzeć obrazkowy teatr (teatrzyk Kamishibai).
oddziały przedszkolne
przedszkolaki 
SP nr 30
„Czytam, polecam…”
projekt, którego celem jest promowanie książek. Uczestnicy projektu przygotowują krótką wypowiedź na temat przeczytanej przez siebie książki. Ta wypowiedź miałaby zachęcić innych do jej przeczytania, może mieć formę:
- nagrania dźwiękowego,
- filmiku/animacji poklatkowej,
- zdjęcia (sleeveface, "żywa okładka" …)
- pisemną (recenzja, opinia, tekst reklamowy …)
- graficzną/plastyczną (plakat, collage, afisz …)
w/w prace publikowane będą na blogu biblioteki szkolnej
 "Biblioteka bez ograniczeń":
https://g3-biblioteka.blogspot.com/

uczniowie
 i nauczyciele 
SP nr 30
Spotkania autorskie – on-line w ramach projektu „Koziołkowa lektura”
→ z Joanną Olech 








z Anną Dziewit-Meller
sale lekcyjne
klasa 4c
 wychowawca
E Kosowska-Stępniak
 i nauczyciel
j. polskiego M. Kwiecień -Bystrek;
→klasa 6f
 wychowawca
A.Rosińska 
i nauczyciel 
j. polskiego – S. Korszla
DROGOWSKAZY
 dla
 czytelników
informacje o książkach z księgozbioru biblioteki w formie krótkich „zajawek” z przekorną treścią
na korytarzu w pobliżu biblioteki

uczniowie
 i nauczyciele SP nr 30

Interaktywna pocztówka
opracowanie w formie interaktywnego zdjęcia materiałów promujących książki i czytanie
publikacja na blogu biblioteki szkolnej „Biblioteka bez ograniczeń”:
https://g3-biblioteka.blogspot.com/
uczniowie
i nauczyciele SP nr 30
Wystawa
 nowości wydawniczych
ekspozycja książek-nowości wydawniczych-korespondujących z hasłem MMBS 2020
wypożyczalnia biblioteki szkolnej
uczniowie
i nauczyciele SP nr 30

„KSIĄŻKOLANDIA”

impreza czytelnicza dla uczniów klas pierwszych



biblioteka szkolna

uczniowie klas I
SP nr 30

Klasowe wypożyczania
zorganizowane udostępnianie książek w ramach lekcji z wychowawcą

wypożyczalnia biblioteki szkolnej
uczniowie klas
 I-VIII

Przerwa na czytanie
flash mob lub happening , podczas którego wszyscy uczniowie i nauczyciele SP 30 czytają na określonej przerwie przyniesione przez siebie książki
korytarz SP nr 30 w budynku A i B
uczniowie klas
 I-VIII
 i nauczyciele 
SP nr 30

środa, 30 września 2020

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania 2020

 Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania to przyjemne i bardzo pożyteczne wydarzenie, które zainicjowała Polska Izba Książki w 2001 roku. Patronką tego dnia wybrano Joannę Porazińską, która wiele książek napisała z myślą o młodych czytelnikach. Data 29 września to dzień urodzin zasłużonej pisarki. Celem święta jest propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych, a głośne czytanie dzieciom przynosi wiele korzyści. To sposób na zachęcenie do sięgnięcia po określony tytuł, budowanie relacji międzypokoleniowej i okazja do przeżywania wielu emocji. Głośne czytanie ma również zalety dla dorosłych. Sprawia, że trenujemy swój mózg, poprawia krążenie, relaksuje, wzmacnia więzi, a nawet odmładza! O zaletach głośnego czytania można poczytać i najlepiej przełożyć na praktykę.

W naszej szkole wydarzenie propagowali nauczyciele bibliotekarze. Czytałyśmy popularne i nowe książki w klasach I. Odpowiedziałyśmy też na zaproszenie klasy V.  Klasa Ia poznała historię psa o imieniu Szprotka z książki A.Kowalskiej "Hej, Szprotka", a klasa Va wysłuchała smutną i jednocześnie radosną opowieść o Lolku, psie pana Adama Wajraka. Opowieści przeczytała pani Aneta Szadziewska. Klasę Ib i Ic odwiedziła pani Zofia Dzięcioł i zapoznała uczniów z historią krokodyla zakochanego w żyrafie na podstawie książki "Mały krokodyl i ogromny problem" Danieli Kulot. Pani Małgorzata Dąbrowska-Duda głośno czytała w klasie 1e "Wilczki" S.Herrmann z pięknymi ilustracjami Józefa Wilkonia, a pani Ewa Osoba odczytała w klasie 1 f przekonującą książkę o tym, że czytanie jest super. Książkę "Czytanie jest super" napisał A. Andrus. 

Wszystkim nauczycielom, którzy odpowiedzieli na naszą propozycję głośnego czytania serdecznie dziękujemy i zapraszamy do systematycznego organizowania dni głośnego czytania w klasach.












Jak mieć czas na czytanie? 10 sposobów

Nie mam czasu na czytanie!!! Dość często słyszymy taką opinię, gdy staramy się przekonać kogoś do czytania książek. Ten tekst i prezentacja zamieszczona poniżej 👀 przeznaczone są właśnie dla tych osób, które tłumaczą w ten sposób swoje "nieczytanie":-) Jest dla Was szansa!  Przeciętna szybkość czytania waha się od 180 do 200 słów na minutę. Obliczono, że aby przeczytać książkę liczącą ok. 200 stron potrzeba ok. 7 godzin. Wystarczy więc ... "wykroić" te 7 godzin z codziennej rutyny i poświęcić je na czytanie. To tylko 1 godzina dziennie  w ciągu tygodnia! Dzięki temu przeczytacie jedną książkę w tygodniu i  ... cztery w miesiącu, 48 w roku!!! Sukces!!! Opornym przypominamy o zaletach czytania, które zachęcą do podjęcia tego ... czytelniczego wyzwania 😊 https://g3-biblioteka.blogspot.com/2020/05/dlaczego-warto-czytac-dla-nastolatkow.html

PS. Pomysł na ten tekst i tę prezentację zrodził się ... z czytania 😊 W ostatnim magazynie dla miłosników ksiązek i czytania "Fanbook" znalazłam tekst p.Magdaleny Mądrzak pt. "Nie mam czasu na czytanie", który zainspirował mnie do opracowania tego postu. Polecam!!!
Wierzę, że znajdziesz więcej niż 10 sposobów by mieć/znaleźć na czytanie. Czego Ci życzę😉



















poniedziałek, 28 września 2020

Kolekcja autografów.

 Czy bycie kolekcjonerem jest jeszcze modne czy to już prawie zapomniana pasja? A może jednak coś kolekcjonujesz i nawet nie wiesz, że jesteś już posiadaczem czegoś wartościowego lub czegoś, do czego inni mają ograniczony dostęp lub w żaden sposób nie mogą tego zobaczyć, dotknąć, poczuć? Kolekcjonować można wiele przedmiotów, które związane są z naszą pasją, zainteresowaniami albo sentymentami. Jedni kolekcjonują szaliki klubów piłkarskich, inni bilety autobusowe, a jeszcze inni monety. Są też łowcy starych tablic rejestracyjnych, filiżanek, ale są i kolekcjonerzy autografów. Nasza szkolna biblioteka kolekcjonuje dla Was, drodzy czytelnicy, autografy pisarzy. Ich kolekcję możecie obejrzeć w zakładce "Książki z autografem". Autografy zbierają dla czytelników i dla siebie nauczyciele bibliotekarze. Podczas szkolnych spotkań autorskich, wizyt na targach książki, festiwalach literackich i spotkaniach z autorami w bibliotekach publicznych zawsze znajdziemy taki moment, aby poprosić o autograf w książce z biblioteki szkolnej. Ostatni taki autograf od pana Józefa Wilkonia zdobyła pani Aneta Szadziewska na Festiwalu Literatury dla Dzieci 2020 "Ojce i dziatki". Pan Józef Wilkoń to ilustrator wielu książek dla dzieci, a także rzeźbiarz i malarz. Można o nim poczytać: Józef Wilkoń, a w bibliotece szkolnej wypożyczyć książki z jego ilustracjami. Poniżej klika zdjęć i autograf mistrza ilustracji książkowej dla dzieci!






Europejski Dzień Języków Obcych 2020

"Różnorodność językowa, wieloznaczność i nauka języków obcych przez całe życie - to najważniejsze przesłanie w Europie każdego 26 września, w dniu ogłoszonym przez Radę Europy Europy - EUROPEJSKIM DNIEM JĘZYKÓW." 

Biblioteka szkolna dołączyła się do tego przedsięwzięcia propagując słownictwo związane z książką i biblioteką 😊

 ... nie tylko w językach europejskich 😉

Ile tych słów znasz?  Z jakich języków pochodzą poszczególne słowa?






poniedziałek, 21 września 2020

Początek roku szkolnego 2020/2021 w bibliotece szkolnej


Pierwsze dni funkcjonowania biblioteki szkolnej upłynęły pod znakiem opracowywania podręczników. Ogromna ich fala "zalała" bibliotekę już pod koniec sierpnia :-) Kartony z  nowymi podręcznikami do klas pierwszych, czwartych i siódmych - bo trzyletni okres użytkowania właśnie tych podręczników dobiegł końca - znajdowały się dosłownie wszędzie. I w czytelni, i w wypożyczalni, na podłodze, stołach, regałach ... Łącznie było ich prawie 4 i pół tysiąca ! A zeszytów ćwiczeń prawie 2 tysięce ! Nauczyciele bibliotekarze, a wcześniej pracownicy obsługi, wzmacniali jednocześnie dolne i górne partie mięśniowe :-), przenosząc i segregując podręczniki wg poziomów klas i przedmiotów. Po zajęciach fitness przyszedł czas na ... wielkie liczenie :-) i sprawdzanie zgodności zamówienia z fakturami. Dopiero później można było rozpocząć prace biblioteczne, tj. opracowywanie techniczne i katalogowanie. By podręcznik mógł trafić do rąk uczniów trzeba go oznaczyć pieczątką biblioteki, nr inwentarzowym oraz kodem kreskowym, a potem skatalogować w programie MOL NET+ (obsługi czytelników naszej szkolnej biblioteki). Tylko ćwiczenia nie podlegają ewidencji !!! I są bezzwrotne!!! Tak więc prace ręczne trwały ... prawie dwa tygodnie, by 2 września rozpocząć udostępnianie pierwszym klasom SP Nr 30 w Lublinie. Równolegle z w/w pracami udostępniałyśmy "zeszłoroczne" podręczniki i ćwiczenia pozostałym rocznikom uczniów - klasom drugim, trzecim, piątym, szóstym i ósmym :-) Uczniowie tych klas otrzymali  prawie 3 i pół tysiąca egzemplarzy ćwiczeń i prawie 6 tysięcy podręczników!!!
Jak to wyglądało zobaczycie na zdjęciach poniżej :-)
Dziękujemy za pomoc Pracownikom obsługi i administracji :-) Następne podręcznikowe wyzawanie ... w czerwcu 2021 roku :-) Wtedy będziemy ... przyjmować zwroty wszystkich wypożyczonych we wrześniu 2020 r. podręczników :-)