8 lutego 2019 roku w bibliotece szkolnej odbyła się lekcja wychowawcza w klasie 7B na temat: Co czyta współczesny nastolatek? Lekcja miała na celu zachęcić uczniów do wybrania książki według własnego gustu oraz jej wypożyczenia na ferie. Temat i cele lekcji przedstawione zostały z wykorzystaniem myślografii, a kryteria sukcesu za pomocą NaCoBeZu. Na początku lekcji uczniowie poznali definicję zjawiska "young adult", które powiązane było z przedstawionymi w prezentacji multimedialnej książkami. Zaprezentowane zestawienie powieści oparte było na różnych rankingach i wartościowych portalach czytelniczych. Książki zaprezentowane były również na stolikach. Każdy mógł je obejrzeć i wybrać powieść, która posłużyła do wykonania ćwiczeń zachęcających do ich przeczytania. Skupialiśmy się na autorze, pierwszych i ostatnich zdaniach w powieściach, poznawaliśmy nowe słowa i dedykowalismy fragmenty innym uczniom. Podczas lekcji uczniowie chętnie wykonywali ćwiczenia zaprzyjaźniające ich z książkami, ale nie każdy chciał podzielić się na forum swoimi przemyśleniami i rozwiązaniami ćwiczeń. Na koniec uczniowie wypożyczyli zaproponowane powieści! Chociaż nie wszyscy wyszli z biblioteki z książkami (nie stosuję zasady przypusu!) to inni wypożyczyli po dwie, a nawet trzy powieści. To była największa radość dla nauczyciela bibliotekarza. :)
Lekcja była obserwowana przez panią vicedyrektor A.Tkaczyk oraz nauczyciela języka polskiego i wychowawcę klasy - p.B.Kosmalę.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz