Przyleciały świąteczno-kulturowe zakładki!

 W ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych 2025 rozpoczęliśmy międzynarodową wymianę zakładek. Nasza szkoła otrzymała cyfrowe zakładki z Litwy i Węgier, zawierające motywy świąteczne oraz serdeczne pozdrowienia od uczniów partnerskich szkół.

Przygotowane przez naszych uczniów cyfrowe zakładki z motywami legend oraz elementami kulturowymi powędrują do szkół na Litwie, na Węgrzech, a także do Indii.

Koordynatorkami działań były pani Aneta Szadziewska oraz pani Katarzyna Małyska - Dobrowolska

Szczęście uszyte z gałganków! Konkurs rozstrzygnięty!

     Tuż przed przerwą świąteczną w szkolnej bibliotece odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu dedykowanego książce „Szczęściarz” Marty Dembkowskiej. Zadaniem uczniów było wykonanie zabawki inspirowanej główną postacią bohatera książki –Szczęściarza uszytego z gałganków. W uroczystej, świątecznej atmosferze spotkaliśmy się z wszystkimi uczestnikami konkursu, aby każdego nagrodzić za podjęty trud twórczej pracy. Wszystkie zabawki były autorskimi pomysłami uczniów. Każdy z drugoklasistów opowiadał o swojej zabawce, jak i z czego powstawała, a także jaki ma charakter i co ją wyróżnia. Dzieci podzieliły się też informacjami  o podjętym trudzie szycia, łączenia elementów i przyjemnościach płynących z rodzinnego tworzenia postaci z książki. 

Wszystkie „Szczęściarze” wzbudziły zainteresowanie wielu czytelników. Nauczyciele i starsi uczniowie oddawali głosy na najbardziej ujmujące serca zabawki. To jednak nie miało wpływu na wyniki konkursu, gdyż każdy uczeń otrzymał nagrody jako zwycięzca. Były to książki, zakładki i kreatywne mini zestawy jako zachęta do świątecznego i kreatywnego spędzenia czasu.

W konkursie udział wzięli uczniowie z klasy 2b i 2c:Lena Jucha, Filip Uzarek, Szczepan Kopiel, Julia Stpiczyńska, Ignacy Daszkiewicz, Helena Salomon, Wojciech Tarka, Małgorzata Drabik, Aleksy Gudowski

• 
  
  
  
  
  
  
  
• 
• 
  

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych w naszej bibliotece.

  Październik to miesiąc obchodzony na całym świecie jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W tym roku hasło miesiąca w Polsce brzmiało „Zaproś człowieka do biblioteki”. Do naszej szkolnej biblioteki zapraszane były klasy i nauczyciele, aby wspólnie świętować ten wyjątkowy miesiąc obfity w inicjatywy czytelnicze. Miesiąc był też szczególną okazją do realizacji zadań z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.                                                                                                                      Z zaproszenia skorzystały wszystkie klasy I, IIb, IIc, IIIb, Va, Vc i VIIb oraz uczniowie ze świetlic. Specjalnie dla nich przygotowano lekcje w szkolnej bibliotece z wykorzystaniem nowych książek zakupionych z programu rozwoju czytelnictwa. Pierwszoklasiści uczestniczyli w spotkaniu autorskim z Iwoną Pietrzak-Płachtą i poznali książkę „Wypożyczalnia skrzydeł”. 

 Klasa 2b zaopiekowała się „Szczęściarzem” z książki o tym samym tytule. Postać gałgankowej zabawki i jej marzenia poznawali podczas systematycznych zajęć głośnego czytania, a efektem spotkań jest konkurs rodzinny na zabawkę– Szczęściarza. 

 Niektóre klasy odwiedziły bibliotekę w październiku kilka razy. Klasa 3 b poznawała książki o drzewach, dzięki czemu już wiedzą, co kryje lat. Było to uzupełnienie wiedzy z lekcji i okazja do poznania książek czytanych o naturze dla przyjemności. Największym zainteresowaniem cieszyła się powieść „Drzewo życzeń” K.Aplegate. Przy okazji pracy z lekturą „O rany, Julek” klasa poznała biografię Juliana Tuwima czytaną głośno książkę Michała Rusinka „Pan Słowik: o Julianie Tuwimie dla dzieci”. Uczniowie inspirując się twórczością poety pisali pocztówki do Tuwima tworząc własne tautogramy. Kolejne spotkanie z tą klasą to zajęcia o legendach z wykorzystaniem innowacyjnej metody teatru kamishibai. Uczniowie z przyjemnością poznawali książki czytane w wersji kart teatru kamishibai. 

 Teatrzyk przyciągnął uwagę uczniów w różnym wieku. Czytaliśmy wspólnie legendy w klasie 1b, 3b, 5a. Była to też zachęta do poznawania innych legend, jak „Wielka księga smoczych legend”, mitów, w tym z kultury słowiańskiej, np. „Słowiańskie mity i opowieści w komiksie”. Efektem zajęć były zakładki z graficzną interpretacją mało znanych legend lubelskich. 

 O tym, że kreatywność można w sobie rozwijać poprzez czytanie i poznawanie niebanalnych, a mądrych opowieści, przekonała się klasa 2c. Na relaksacyjnym spotkaniu poznali Żużla i Pyrka z książki „Niebieskie krzesło”, dwie różne osobowości. Wędrując przez pustynię z bohaterami książki szukali rozwiązań na twórcze wykorzystanie różnych przedmiotów, w tym tytułowego krzesła.                     

    W atmosferze relaksu, siedząc w wygodnych pufach, przy przygaszonym świetle, w nastrojowej jesiennej atmosferze, uczniowie z klasy 6 wysłuchali opowiadania Pawła Beręsewicza „System” z tomu „Gorzka czekolada”, aby podyskutować o życzliwości i zastanowić się, czy można ją wycenić.  

Poznawanie, czytanie nowych książek to też ulubione zajęcie grupy uczniów ze świetlicy. Uczniowie na cyklicznych spotkaniach przeczytali wszystkie książki o kapibarach i zawiązali Klub Kapi, którego mottem jest parafraza słów ze znanej piosenki „Don’t worry, be cappy”. Ulubione zwierzątko stało się inspiracją do poznawania mądrych historii o „Kapibarze Barbarze” Elizy Piotrowskiej, serii „Być jak kapibara” i „Myśleć jak kapibara”. Czytane z przyjemnością lektury były dobrym sposobem do dyskusji na temat własnego rozwoju, zainteresowań i sposobów na walkę ze stresem. 

     W tym szczególnym miesiącu zawitali też do biblioteki Ratownicy Czytelnictwa. To uczniowie wolontariusze, a jednocześnie miłośnicy czytania i książek, którzy w ramach ogólnopolskiego programu „Ratownicy Czytelnictwa” zorganizowali akcję wsparcia emocjonalnego poprzez czytanie. Wgabinecie lekarskim– bibliotece szkolnej Nina i Małgosia z klasy 6b przyjmowały pacjentów i po indywidualnej rozmowie przypisywały „literackie recepty”. Z porad, co i jak czytać, kiedy i jak dużo, po co, skorzystało około dwudziestu uczniów z klas młodszych. Powędrowały do nich książki o zwierzętach, które zawsze dobrze wpływają na nasze samopoczucie, literatura fantastyczna i przygodowa. 

 Klasami zaopiekowały się pani Aneta Szadziewska i pani Beata Sławacka. 

Szczęśliwy bohater z gałganków - konkurs dla klas 2!

 REGULAMIN KONKURSU CZYTELNICZO -ARTYSTYCZNEGO 

                                      „Szczęśliwy bohater z gałganków”                                  inspirowany książką „Szczęściarz” Marty Dąbrowskiej

 1. Organizatorem konkursu jest biblioteka szkolna i nauczycielki bibliotekarki Szkoły Podstawowej nr 18 im. Macieja Rataja w Lublinie we współpracy z wychowawcą klasy 2b – panią A.Miętkiewicz 

2. Uczestnicy konkursu Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas drugich naszej szkoły. 

 3. Cele konkursu:                                                                                                                                 

Rozwijanie kreatywności i wyobraźni dzieci.                                                                                            Zachęcanie do czytania książek, w tym „Szczęściarza” Marty Dąbrowskiej.                                        Kształtowanie umiejętności pracy manualnej i artystycznej.                                                              Rozwijanie empatii i emocjonalnego  związku z bohaterami literackimi.                                              Uczenie wykorzystywania recyklingu do tworzenia zabawek i ich poszanowania.                                      

4. Zadanie konkursowe:  Uczestnicy mają za zadanie przeczytać książkę Marty Dąbrowskiej pod tytułem „Szczęściarz” (lub jej fragmenty) i wykonać zabawkę - postać z gałganków (szmatek, tkanin, niepotrzebnych ubrań, itp.), inspirowaną głównym bohaterem książki. Książka dostępna jest w szkolnej bibliotece i czytana głośno uczniom przez nauczycieli biblioteki szkolnej. 

 5. Wymagania dotyczące pracy uczennicy/ucznia: Praca powinna być wykonana samodzielnie przez ucznia, z niewielką pomocą dorosłych. Wykorzystane materiały: tkaniny, sznurki, guziki, włóczka, filc, resztki materiałów i inne elementy niepotrzebnych ubrań. Wysokość postaci: od 6 cm do max 25 cm.  Do pracy należy dołączyć kartkę z imieniem i nazwiskiem ucznia, klasą.                                                     

6. Termin i miejsce składania prac Prace należy dostarczyć do biblioteki szkolnej do dnia 4 grudnia 2025 roku. Termin składania prac może ulec przedłużeniu do 18 grudnia 2025r.                                        

7. Kryteria oceny Pomysłowość i oryginalność wykonania; Estetyka i staranność pracy; Zgodność z tematem (nawiązanie do bohatera książki symbolizującego szczęście); Własnoręczne wykonanie. 

 8. Nagrody:  Wszystkie prace zostaną zaprezentowane na wystawie w bibliotece szkolnej, na stronie szkoły i w formie filmu na blogu biblioteki Biblioteka bez ograniczeń... Prace będą też zabawkami wykorzystywanymi w roku szkolnym do promocji wartościowej literatury. Uczniowie otrzymają niespodzianki, a trzy najlepsze prace nagrody rzeczowe. 

9. Ogłoszenie wyników:   Rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród odbędzie się podczas spotkania w bibliotece szkolnej przed świętami Bożego Narodzenia! 

 10. Postanowienia końcowe: Zgłoszenie pracy do konkursu jest równoznaczne z akceptacją niniejszego regulaminu. Organizator zastrzega sobie prawo do publikacji zdjęć prac i nazwisk autorów w materiałach promujących działalność biblioteki szkolnej i szkoły.

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2025

 Październik to szczególny miesiąc w życiu szkolnych bibliotek. Od blisko dwudziestu lat biblioteki szkolne całego świata mają swoje święto. W tym roku obchodzone jest pod hasłem "Poza półkami: opowieści, AL i przyszłość". W tym roku mam ogromną przyjemność pracować w międzynarodowym zespole koordynującym światowe obchody tego święta. Moja rola to dbałość o dobrostan zespołu i organizacja webinarów zespołu międzynarodowego. 

W naszej szkole zaplanowano wiele propozycji wydarzeń edukacyjnych dla klas, o których niebawem napiszemy.

Różne oblicza nauczycieli bibliotekarzy.

 Zdjęcie to efekt współpracy z uczennicami z klasy 6. Fotografia powstała w ramach Ogólnopolskiego Konkursu Fotograficznego BIBLIOTEKARZ W AKCJI organizowanego przez Bibliotekę Bratkogórze. Na konkurs wpłynęło wiele fotografii, a każda z nich to opowieść o wspaniałych Czarodziejach i Czarodziejkach książek. Każde zdjęcie to dowód na to, że biblioteka to miejsce wyjątkowe -pełne energii, pomysłów i inspiracji.

Moje zdjęcie "Sigma na fali" nawiązuje do młodzieżowego słowa roku, które oznacza, że Sigma to ktoś, kto wiele potrafi. Druga część tytułu to nawiązanie do roli biblioteki, bo to przestrzenie, które zawsze płyną z prądem, wysoko sięgają, są silne i po prostu są na topie. W naszym przypadku to też nawiązanie do sytuacji, która miała miejsce w naszej bibliotece i została zalana. Mimo to pokonaliśmy te niebezpieczne fale i zamieniliśmy na fale, które niosą nas do przyjaznego, odnowionego, twórczego i zaczytanego miejsca. Chcemy zawsze być na fali!

Zdjęcie zostało wyróżnione w konkursie!

Uczniowie klas I są już czytelnikami!

     23 października nad regałami w naszej bibliotece unosiły się pióra i tajemna magia, co otwierała strony książek! Kartki fruwały między nowymi czytelnikami, a bohaterowie opowieści przysiadali na ramionach dzieci i razem z nimi wsłuchiwały się w głos wróżki!

Tak! U nas też są wróżki! Odwiedzają się, wspierają i rozsypują piórka, aby mali czytelnicy mogli rozkochać się w czytaniu i ze swoją wyobraźnią ruszyć w krainy pełne nieoczekiwanych wydarzeń!

Wczoraj razem z Wypożyczalnia Skrzydeł Biblioteka ZSP w Pliszczynie i Iwona Pietrzak Płachta Priv wyruszyliśmy między okładki książek, aby nie tylko poznawać literki, słowa, ale przede wszystkim, by na skrzydłach wyobraźni, wyruszyć w podróże pełne wymarzonych światów, historii realnych i wymyślonych, w przeszłość i przyszłość!

Pani wicedyrektor Małgorzata Ostaszewicz i nasza gościni - pani Iwona Pietrzak-Płachta wprowadziły uczniów klas pierwszych w poczet czytelników szkoły! Było magicznie, tajemniczo, twórczo i bardzo przyjemnie. Dzięki książce „Wypożyczalnia skrzydeł”, którą napisała nasza zaproszona gościni, dowiedzieliśmy się, że czytanie to ogromny przywilej i sama przyjemność!

Każda klasa pierwsza dostąpiła zaszczytu udziału w tym wyjątkowo przygotowanym dniu w bibliotece szkolnej. Wszystkie klasy spotkały się z autorką, która poprowadziła ciekawe warsztaty twórcze. To były ważne i piękne spotkania z klasami i indywidualnymi czytelnikami, którzy otrzymali autografy od autorki oraz pamiątkowe pieczęcie, piórka, a klasy skrzydła pełne opowieści i wyobraźni dzieci! Płyniemy dalej na fali opowieści!!!

#iwonapietrzakpłachta #wypożyczalniaskrzydeł #InternationalSchoolLibraryMonth #etwinningipanizbiblioteki

„Biblioteka na fali-od zalania dziejów, przez mokre wspomnienia, po nową biblioprzestrzeń”

 21 października 2025 roku gościliśmy w naszej szkole dwudziestu pięciu nauczycieli bibliotek szkolnych z Lublina i województwa lubelskiego. Spotkanie „Biblioteka na fali-od zalania dziejów, przez mokre wspomnienia, po nową biblioprzestrzeń” zorganizowały nauczycielki bibliotekarki– pani Aneta Szadziewska i pani Beata Sławacka. Jego celem było zaprezentowanie odnowionej przestrzeni biblioteki szkolnej i wymiana doświadczeń organizacyjno-edukacyjnych. Gości przywitała pani Wicedyrektor Małgorzata Ostaszewicz. Następnie utalentowana drugoklasistka Lea Passini z klasy IIb zaśpiewała piosenkę „Mała książka, wielki człowiek” Mieczysława Szcześniaka, a uczniowie klasy IIIC z niesamowitymzacięciemteatralnympokazalijakwspaniale można bawić się tekstem Doroty Gellner pod tytułem „Wścibscy”. Uczniów przygotowała pani Joanna Kossowska, wychowawczyni klasy. W kolejnej części pani Beata Sławacka zaprezentowała film przedstawiający historię biblioteki z kilku lat oraz etapy odnawiania przestrzeni lokalu. Największe wrażenie zrobiły na uczestnikach wspólne działania społeczności szkolnej, porywy serc rodziców, uczniów i nauczycieli, którzy wzięli odpowiedzialność za bibliotekę, dzielili się swoim talentem, wiedzą i siłą rąk. Pochwały płynęły też do pani dyrektor Katarzyny Orzeł, która otwartością, pomysłowością poszukiwaniem możliwości finansowych oraz swoją pracą, zainicjowała i zakończyła remont biblioteki. W drugiej części odbyły się warsztaty oparte na niezwykłej książce „Tyle się wydarzyło i tyle jeszcze nas czeka” Johanny Schaible, które poprowadziła Aneta Szadziewska. Nauczyciele pracując w grupach stworzyli własne wersje tego, co było, jest i być może. Pomysł to propozycja na kreatywne działania z książką i uczniami, a przy okazji refleksja nad postrzeganiem czasu i podróż w głąb siebie. Zaobserowano, że nauczyciele bardzo dobrze czuli się w naszej szkole i szkolnej bibliotece, a niektórym trudno było opuścić to wyjątkowe miejsce, jak i na co dzień trudno uczniom wyjść z „Biblioteki na fali” (tak nazwana jeszcze nieoficjalnie) Dziękujemy za wymianę myśli i wspólne refleksje oraz poświęcony czas nauczycielom z Lublina, Łęcznej, Świdnika, Poniatowej, Kluczkowic. Na koniec nauczyciele otrzymali od "dobrej wróżki" edukacyjne prezenty i wyszli z głowami pełnymi inspiracji oraz sercami napełnionymi przyjaźnią i nadzieją okraszoną pewnością, że bibliotekarki i bibliotekarze mają niezwykłe supermoce bardzo potrzebne do pracy ze współczesnymi uczniami.

TNBSP – Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich Oddział w Lublinie

„Nowe horyzonty bibliotek szkolnych — między książką a przyszłością”

 15 października 2025 roku odbyła się ogólnopolska konferencja online pod hasłem „Nowe horyzonty bibliotek szkolnych — między książką a przyszłością”, zorganizowana z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych 2025. Wydarzenie zgromadziło nauczycieli bibliotekarzy z całej Polski, tworząc przestrzeń do wymiany doświadczeń, inspiracji i refleksji nad przyszłością bibliotek szkolnych w erze dynamicznych zmian edukacyjnych i technologicznych. Organizatorem konferencji była Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji – Krajowe Biuro eTwinning, Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. KEN w Lublinie.

Spotkanie skierowane było do nauczycieli bibliotek szkolnych i pedagogicznych oraz wszystkich pedagogów, którzy w swojej pracy wykorzystują elementy edukacji czytelniczej, informacyjnej, projektowej i metody STEAM. Uroczystego otwarcia konferencji dokonali pan Jacek Misiuk z Lubelskiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz pani Monika Regulska z Krajowego Biura eTwinning. Organizatorzy podkreślili, że współczesna biblioteka szkolna to nie tylko miejsce przechowywania książek, lecz nowoczesna przestrzeń kreatywności, współpracy i rozwijania kompetencji przyszłości.

Program konferencji obejmował szereg inspirujących wystąpień. Pierwszą prelekcję, zatytułowaną „Międzynarodowa społeczność — International School Library Month 2025”, wygłosiła Raman Deep, przewodnicząca Międzynarodowego Stowarzyszenia Bibliotek Szkolnych z Indii. Przedstawiła ideę globalnej współpracy bibliotek w ramach ISLM oraz przykłady działań promujących czytelnictwo na całym świecie. 

Kolejne wystąpienie, „Projekty eTwinning w szkolnej bibliotece”, zaprezentowała Marlena Kowalska, ambasadorka programu eTwinning w województwie łódzkim. Prelegentka ukazała potencjał programu w pracy bibliotekarza, prezentując m.in. popularny projekt „Żywe okładki”, łączący tradycyjne czytelnictwo z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi.

W dalszej części konferencji Izabela Tumas opowiedziała o łączeniu pracy zawodowej z pasją pisarską w wystąpieniu „Historia jednej, a właściwie dwóch pasji”, pokazując jak osobiste zainteresowania mogą wzbogacać działalność biblioteki szkolnej. 

Z kolei Patrycja Karykowska w prelekcji „Nauczyciel-bibliotekarz na wolontariackiej ścieżce…” podkreśliła znaczenie działań wolontariackich i charytatywnych jako sposobu budowania wspólnoty uczniowskiej i wrażliwości społecznej.

O praktycznych sposobach angażowania uczniów w działania czytelnicze opowiedziała Maja Wilczewska w wystąpieniu „Światy książek w Czytającej Jedenastce”, prezentując inicjatywy realizowane w ramach projektu, takie jak teatrzyk kamishibai czy warsztaty twórcze. 

Z kolei Adrian Kopp w barwnym i pełnym pasji wystąpieniu „Fantastyczne światy na planszy i półce – o dzieleniu się pasją w bibliotece szkolnej” pokazał, jak fascynacje fantastyką, grami planszowymi, popkulturą i fotografią mogą ożywić bibliotekę i przekształcić ją w przestrzeń spotkań oraz współdziałania.

Refleksyjne wystąpienie Daniela Korczykowskiego, zatytułowane „Tradycja jako kompas w bibliotecznym uniwersum przyszłości”, przypomniało o konieczności łączenia tradycji i nowoczesności w pracy bibliotekarza. Prelegent zwrócił uwagę, że to właśnie wartości zakorzenione w historii
i kulturze stanowią fundament dla tworzenia nowoczesnego środowiska czytelniczego.

Zwieńczeniem wydarzenia było uroczyste wręczenie znaku jakości „Uskrzydlam”, które poprowadziła Iwona Pietrzak-Płachta, Nauczyciel Roku 2022 i autorka książki „Wypożyczalnia skrzydeł. Opowieść
o magii czytania”. Wyróżnienie otrzymały biblioteki szkolne, które w szczególny sposób wyróżniają się innowacyjnością, zaangażowaniem i pasją w działaniach na rzecz czytelnictwa.

Konferencja „Nowe horyzonty bibliotek szkolnych — między książką a przyszłością” okazała się niezwykle inspirującym wydarzeniem, które połączyło środowisko nauczycieli bibliotekarzy z całej Polski. Uczestnicy mieli okazję poznać nowatorskie pomysły, wymienić doświadczenia oraz odkryć, jak współczesna biblioteka może stać się miejscem twórczym, otwartym na nowe technologie, współpracę i rozwój. Organizatorzy podziękowali wszystkim uczestnikom za aktywny udział, zapraszając do kolejnych edycji wydarzeń poświęconych edukacji czytelniczej, projektom eTwinning oraz innowacjom w bibliotekach szkolnych.

Aneta Szadziewska - doradca metodyczny LSCDN

Joanna Tarasiewicz - Wojewódzka Biblioteka Pedagogiczna im.KEN w Lublinie