Co się dzieje i zadzieje w Bibliotece na Fali w Międzynarodowym Miesiącu Bibliotek Szkolnych 2026?

 

1. Szkolny konkurs "Przypnij się do czytania!" 

Szczegóły na Informacje o szkolnym konkursie! - cały miesiąc październik!

2. II edycja konkursu na bajkę o wężu bibliotecznym! - cały miesiąc październik!

Informacje: Słowa, które karmią! 

3. Bookcrossing szkolny - wymiana książek!

4. Noc Bibliotek z Kołem Miłośników Książki

5. Międzynarodowa wymiana zakładek do książek!

Przypnij się do czytania! - szkolny konkurs w ramach ogólnopolskiej akcji!

 

1.      Pomysłodawcą akcji o zasięgu ogólnopolskim jest Szkoła Podstawowa nr 18                                       im. Macieja Rataja w Lublinie, a jej koordynatorem pani Aneta Szadziewska.

2. Partnerem akcji jest Wojewódzka Biblioteka Pedagogiczna im. KEN w Lublinie.
3. Akcja ma formułę wydarzenia skierowanego do wszystkich zainteresowanych uczniów naszej szkoły. Zorganizowana jest z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych 2026.
4. Głównym celem akcji jest promocja czytania i literatury dla dzieci i młodzieży  w formie kolekcjonerskich przypinek zaprojektowanych przez uczniów, w tym poprzez umiejętne wykorzystanie narzędzi cyfrowych i AI.

Cele szczegółowe:

-          pokazanie, że CZYTANIE, książka i biblioteka są inspiracją do interdyscyplinarnego rozwijania kreatywności,

-          rozwijanie umiejętności redagowania tekstu i prezentowania własnych zainteresowań,

-          kształcenie kompetencji cyfrowych i uczenie odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI,

-          rozwijanie umiejętności krytycznej oceny treści generowanych przez AI,

-          łączenie edukacji czytelniczej z technologią,

-          włączenie szkoły do społeczności bibliotek szkolnych/szkół czytających.

5. Zadanie polega na zaprojektowaniu przez ucznia autorskiej przypinki promującej czytanie, która powinna:

●       zawierać hasło wydarzenia “Przypnij się do czytania!”,

●       być autorskim pomysłem ucznia udostępnionym na prawach wolnych licencji Creative Commons,

●       zawierać grafikę, symbol lub ilustrację oraz krótkie autorskie hasło nawiązujące do czytania, książek, biblioteki,

●       być przygotowana w formie cyfrowej (z wykorzystaniem programu graficznego lub AI) lub ręcznie w dowolnej technice plastycznej o średnicy nie większej niż 6 cm (praca plastyczna powinna być zeskanowana),

●       średnica przypinki nie może przekraczać 6 cm. 

6. Z prac uczniów powstanie analogowa i cyfrowa tablica przypinek.
7. Biblioteka szkolna z udziałem jury oceni wszystkie prace uczniów, które należy wysłać w wersji cyfrowej na adres e-mail: aneta.szadzoiewska@sp18.lublin.eu lub przynieść wydrukowane na twardszym papierze do biblioteki szkolnej w terminie do końca października 2026 roku. Wszystkie prace wezmą udział w szkolnym konkursie z nagrodami.
8. Przypinki będą oceniane w następujących kategoriach:                                                                     🤖 Najciekawsze wykorzystanie umiejętności cyfrowych, AI do wykonania przypinki,                   📗 Przypinka, która mówi coś bardzo ważnego o czytaniu,                                                         😂 Najzabawniejsza  przypinka;                                                                                                         💡 Najbardziej kreatywną przypinka                                                                                        
9. Najlepsze trzy prace ze szkoły wezmą udział w konkursie ogólnopolskim.                       10.  Nadesłane na konkurs ogólnopolski przypinki organizator może udostępnić na zasadach licencji Creative Commons w ogólnodostępnej kolekcji do wykorzystania przez szkoły uczestniczące w akcji, jak i inne zainteresowane. Można je będzie wykorzystać jako: wystawę online, galerię bibliotek, e-book, prezentację, materiał promujący biblioteki szkolne, a nawet serię przypinek do wydruku.                                                                        11.  Udział w konkursie oznacza akceptację i wywiązanie się z regulaminu konkursu.

 

 

 

 

 

 

II Kreatywny Szkolny Konkurs na Bajkę o Wężu Bibliotecznym!

II Kreatywny konkurs na bajkę o bibliotecznym wężu pod hasłem

„Słowa, które karmią”.

Wielu uczniów naszej szkoły już wie, że w szkolnej bibliotece od roku mieszka wąż. Uczniowie czytają o nim bajkę, przytulają go podczas czytania w kąciku czytelniczym. Wiedzą również, że węża nie każdy może przytulić, bo najpierw trzeba go nakarmić. Co je nasz wąż? Karmi się dobrymi słowami! Wiemy też, jak wąż znalazł się w bibliotece. Pisali o tym uczniowie w swoich bajkach              w ramach pierwszej edycji konkursu o wężu bibliotecznym.

A jak się ma „Wężuś” (tak nazwali go uczniowie) w nowym roku szkolnym?
Co porabiał w opuszczonej przez uczniów szkole w czasie wakacji?
Co możesz mu zaproponować na jesień w bibliotece, aby czuł się ważny, potrzebny i lubiany oraz aby nie był głodny?

Teraz Ty możesz o tym opowiedzieć!

Twoim zadaniem w konkursie jest napisać bajkę, opowieść, dowolny tekst literacki do 500 słów            o tym, co wąż robił w wakacje i co go czeka jesienią w bibliotece?!

Twoja praca powinna zawierać:

●       krótkie wspomnienie węża z wakacji,

●       wątek z książką lub dobrym słowem, które wąż bardzo ceni,

●       przygodę o tym, jak pewnego jesiennego dnia Wąż Biblioteczny usłyszał dziwny szelest między półkami,

●       emocje bohatera – strach, radość, ciekawość, odwagę, smutek.

Twoja opowieść może być zabawna, wzruszająca albo pełna magii.
 Jedno jest pewne – bez Twojej historii bajka o wężu nie będzie kompletna!

Bajki może pisać każdy, a więc chwyć za długopis i daj kolejnej opowieści o wężu początek!             Dlaczego warto wziąć udział?

Twoja opowieść: rozwinie twoją wyobraźnię, pokaże moc słów i emocji, sprawi, że bajka                         o wężu stanie się pełniejsza, a przede wszystkim da bohaterowi jego własną historię!                                 Będą też nagrody, a jedną z nich będzie e-book (zbiór wszystkich bajek) oraz możliwość nagrania swojej bajki w formie audiobooka. Powiększenie książki z bajkami o wężu bibliotecznym o kolejne opowieści na pewno sprawi twórcom  i czytelnikom wiele radości, a przecież o to chodzi w czytaniu!                                                                                                                                                                                                                               

Wydrukowane prace należy przynieść do szkolnej biblioteki i wysłać na e-mail: aneta.szadziewska@sp18.lublin.eu do 30 października 2026 roku.

 

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2026!

      BIBLIOTEKI, KOMPETENCJE CZYTELNICZE W ŚWIECIE SZTUCZNEJ INTELIGENCJI!

Szkoła, która czyta, daje więcej!

Tak wygląda statystycznie wrzesień tego roku szkolnego! Pamiętajmy, że statystyki nie mówią wszystkiego i że wielu uczniów czyta codziennie w bibliotece korzystając z księgozbioru na miejscu.       W pierwszym miesiącu nauki z czytelni skorzystało 1027 czytelników. Są uczniowie, którzy chcą rozmawiać o książkach, chcą tworzyć klub książki, mówić o przyjemnościach płynących z czytania! Przed nami Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych pod hasłem "Biblioteki, kompetencje czytelnicze w świecie sztucznej inteligencji!". Wspólnie z uczniami planujemy kilka aktywności               z przekazem, że czytanie jest ważne, a w czasach różnego rodzaju kryzysów, szczególnie istotne!

 

Spotkanie klasy 3B z panem Radkiem Rakiem.

 

    Dnia 24 września klasa 3 b otrzymała zaproszenie na spotkanie z panem Radkiem Rakiem -wybitnym pisarzem nagrodzonym najważniejszą nagrodą literacką w Polsce Nike. Spotkanie z pisarzem odbyło się w Domu Słów, wyjątkowym miejscu na mapie Lublina. Pan Radek napisał książkę dla dzieci "Maja i czas motyli". Jej powstanie zawdzięcza swojej córce, która odkryła, że tata w gabinecie pisze książki. Córka poprosiła tatę o napisanie książki dla dzieci. I tak powstała opowieść o jedenastoletniej dziewczynce, która przeżywa trudne sytuacje rodzinne. Bohaterka odnajduje dla siebie ulubione miejsce w naturze, w ogrodzie, gdzie odkrywa tajemnice istnienia najdrobniejszych przedstawicieli królestwa zwierząt. 

    Autor zastosował w książce ciekawy pomysł połączenia powieści z książką popularnonaukową. Przeplatanie perypetii Mai z ciekawostkami biologicznymi tworzy fascynującą opowieść o bliskości człowieka z naturą. 

    Warto nadmienić, że natura jest też bliska panu Rakowi. Nie tylko jego nazwisko, ale i zawód weterynarza, pasja hodowania motyli i biedronek, obserwowanie ptaków, sprawiły, że napisał niezwykłą opowieść. W historię Mai wplecione są popularnonaukowe ciekawostki o świecie zwierząt.

    W atmosferę książki wprowadziła nas pani Alina Januszczyk z Domu Słów czytając relaksacyjną bajkę i rozmawiając z uczniami o świecie małych stworzeń. 

    Po spotkaniu uczniowie mieli możliwość otrzymania autografu pisarza i zrobienia wspólnego zdjęcia. Powieść trafiła też do kolekcji książek z autografem w bibliotece szkolnej. Już niedługo zaczynamy ją czytać w klasie 3b. Polecamy ją również rodzicom do wspólnego czytania z dziećmi, tym bardziej, że znajduje się na liście książek proponowanych do czytania w ramach ogólnopolskiej kampanii "Tata też czyta".

    Spotkanie zorganizowały pani Aneta Szadziewska z panią Aleksandrą Miętkiewicz.

 

Witamy w nowym roku szkolnym 2026/2027!

 Z przyjemnością witamy po wakacjach! Biblioteka szkolna już otworzyła wrota dla swoich czytelników                i zaprasza do odkrywania niezwykłych przygód, zjawisk, historii i wiedzy w książkach, które proszą, aby zdejmować je z półek bibliotecznych i zabierać do czytania w domu, na przerwach i w czasie wolnym w bibliotece. Jest z czego wybierać i czym się zachwycać! Czekamy na was!

 

 

 

 

Ratownicy Czytelnictwa to my!

Za działania na rzecz propagowania czytelnictwa, zamiłowania do czytania i aktywności na rzecz rozwoju czytelnictwa w naszej szkolnej społeczności (i nie tylko:)) otrzymaliśmy podziękowania i certyfikaty. Do naszych wyjątkowych czytelników, którzy czytają z pasji i dla przyjemności też przygotowałam dyplomy-pamiątki.

Czytanie to podstawowa umiejętność dająca gwarancję wielostronnego rozwoju człowieka i zawsze o tym pamiętam pracując z uczniami!

Gesty i pamiątki za to, co z książkami i dzięki książkom możemy osiągnąć!

Do rąk uczennic z klasy drugiej powędrują dyplomy za udział w ogólnopolskiej akcji "Magiczne okładki" zorganizowanej przez EduTriki-Agnieszka Halicka. Zarówno ja, jak i uczennice poznałyśmy nową funkcję Canvy i zamieniłyśmy pięknie zaprojektowane przez uczennice okładki książek na ruchome i ożywione. 

Pora na podziękowania, dyplomy, certyfikaty

     Już wielkimi krokami zbliża się koniec roku szkolnego 2025/2026. Miło jest nam poinformować, że wiele nagród, dyplomów i podziękowań przekazałam naszym uczniom za udział i osiągnięcia w różnych aktywnościach i ofercie edukacyjnej naszej Biblioteki Na Fali. Do samej biblioteki, jak i dla szkoły, a także dla mnie, też wpływają certyfikaty i dyplomy. To taki drobny gest, przemyślany dokument pokazujący sukces danej osoby, szkoły oraz wychodzenie z ram, własnych baniek i dowód wdzięczności za wspólne budowanie wartościowej edukacji, a także zapewnienie poczucia sprawczości uczniom bez względu na stopień osiągnięcia. To też miła pamiątka, do której z pewnością z przyjemnością powraca się po latach.

Jednym z 

Dziewczęcy krąg przyjaźni

 

Bardzo lubię poniższe zdjęcie! Zatytułowałam je „Dziewczęcy krąg przyjaźni.” Fotografię zrobiłam w bibliotece podczas zajęć z uczennicami z klasy 2, które po relaksacji zwizualizowały czytaną opowieść i z gąsięnniczek przeobraziły się w kolorowe, różne motyle.

Takie są. Rózne jak motyle, pełne emocji, uczuć i piękna. Bardzo się wspierają,lubią i sobie pomagają. Bywa, że i osądzają, rywalizują, ale bardzo umiejętnie i mądrze, jak na swój wiek, rozmawiają o tym i wyjaśniają sobie różne, trudne sytuacje.

Mają też przyjazne i bezpieczne miejsce, które lubią-Bibliotekę na Fali i mają mnie, a także grono wspierających rodziców i nauczycieli.

Kiedy czujesz, że kochasz?

 

Ceniąc Wydawnictwo Wrażlive za wrażliwość, które pielęgnuje zachęciłam uczniów do udziału w konkursach zainicjowanych przez wydawnictwo.

Konkurs na plakat „Czytam.Polecam” spodobał się trzecioklasistom.

Konkurs „Kiedy czujesz, że kochasz?” spodobał się młodszym i starszym uczniom, ale również mi. To piękny i ważny temat, bo kochamy i chcemy być kochani, a miłość to też dobroć, pomaganie, przyjaźń, życzliwość. Można ją czuć na łonie natury i czytając książki. Można ją czuć, gdy oddajemy się swoim pasjom i gdy spotykamy się z tymi, z którymi dobrze się czujemy.

To temat niewątpliwie niewyczerpany!

Szóstoklasista zgłosił do konkursu tryptyk fotografii z cyklu: Codzienność-Natura-Pasje.

Lena pokazała w opowiadaniu miłość rodzeństwa i babci do wnuków.

Julia pokazała swoje zamiłowanie do tworzenia swoich różnych dzieł sztuki.

Liliana pisze i pisze, bo marzy o wydaniu książki. W opowiadaniu o dziewczynce bez imienia pokazała, jak można kochać książki i bibliotekę- te magiczne przestrzenie, do których można zajrzeć i dobrze się tam czuć.

Jeszcze powstały plakaty mam na Dzień Dziecka, a rysując je uczennice podkreśliły, że to ich królowe, które zabawnie nazwały stosownie do cech, pasji, zawodów. Była mama aktoreczka, tatuażystka, muzyczka, kosmetyczka. Portrety powstały w tajemnicy w bibliotece i były niespodzianką dla mam w dniu ich święta.

Ja z miłości do dzieci uszyłam wężusia dla dzieci, który zamieszkał w naszej szkolnej bibliotece. To był tylko początek, bo wężuś i jego wielbiciele byli inspiracją do napisania bajki o ważnych i każdemu potrzebnych słowach.

#kiedyczujeszżekochasz

#wydawnictwowrażlive

Wyróżnienia od Wydawnictwa Wrażlive!

 

Cieszę się bardzo z sukcesów dwóch trzecioklasistek!

Marysia i Wiktoria zostały wyróżnione w ogólnopolskim konkursie „Czytam.Polecam.” ogłoszonym przez Wydawnictwo Wrażlive!

To ogromny sukces znaleźć się w gronie docenionych, bo konkurencja była duża. Nadeszło 50 prac, więc wyróżnienie na skalę ogólnopolską to duży sukces!

Konkurs został ogłoszony w bibliotece i na stronie szkoły. Do wykonania zadania konkursowego zmotywował uczniów również wychowawca. I tak to we współpracy odnieśliśmy sukces!

Uczestnicy przygotowali niezwykle pomysłowe plakaty prezentujące swoje ulubione książki i bajki. Każda praca zawierała rekomendację wybranej lektury, zachęcające hasło oraz oryginalną oprawę graficzną.

Młodzi czytelnicy udowodnili, że potrafią nie tylko z pasją opowiadać o przeczytanych książkach, ale także twórczo zachęcać innych do sięgania po literaturę. Wśród polecanych tytułów znalazły się zarówno klasyczne bajki i baśnie, jak i współczesne książki dla dzieci, które dostarczają emocji, inspirują i rozwijają wyobraźnię.

Cieszymy się, że wspólnie możemy promować czytanie jako źródło wiedzy, przygody, wzruszeń i dobrej zabawy!

Prace i nazwiska zwycięzców znajdziecie na naszej stronie: https://wrazlive.pl/czytam-polecam-2/#

Mamy Szkolnego Mistrza Pięknego Czytania!

 

Konkurs Pięknego Głośnego Czytania

            W naszej szkolnej „Bibliotece na Fali” odbył się szkolny konkurs głośnego czytania dla klas 5-8 „Mistrz Pięknego Czytania”. Jego celem było promowanie czytelnictwa, rozwijanie umiejętności poprawnego i wyrazistego czytania w języku ojczystym oraz zachęcanie uczniów do sięgania po nowe książki dostępne w bibliotece szkolnej.

Uczestnicy prezentowali wybrane fragmenty nowości książkowych zakupionych z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Dzięki temu słuchacze mogli poznać ciekawe tytuły i sięgnąć po lekturę czytaną dla przyjemności. W konkursie wzięło udział dwudziestu siedmiu uczniów. Odbyły się również spotkania przygotowujące do konkursu. Miały one za cel ćwiczenie autoprezentacji i pracy         z głosem oraz były okazją do rozmów o zawodach, w których głos jest narzędziem pracy.

Jury oceniało występy według kilku kryteriów. Brano pod uwagę poprawność i płynność czytania, wyraźną dykcję, właściwe tempo, odpowiednią intonację oraz umiejętność oddania emocji i nastroju czytanego tekstu. Ważna była także interpretacja fragmentu oraz kontakt czytającego ze słuchaczami.

Konkurs przebiegał w miłej atmosferze i dostarczył wielu pozytywnych wrażeń. Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom umiejętności, a wydarzenie pokazało, że czytanie przez uczniów klas starszych może być ciekawą i inspirującą formą spędzania czasu z książką.

Oto uczniowie biorący udział w konkursie:

Klasy 6-8: Hanna Hetman, Laura Nocuń, Lilianna Wójcik, Alicja Godlewska, Zuzanna Piwoni, Tomasz Frątczak, Pola Skwarcz, Wiktoria Kliszcz, Anna Daszkiewicz, Marcel Berezecki, Stanisław Kędzierski, Filip Kamiński, Łukasz Bojarczuk

Klasy 5: Karol Piwoni, Irma Widomska, Kajetan Tokarczyk, Pola Lewicka, Diana Wysocka, Agata Ciesielka, Mateusz Pałubski, Mateusz Wiśniewski, Aniela Bielawiec, Aniela Wojcieszuk, Monika Bochniarz, Helena Piechnik.

Ze względu na wysoki poziom umiejętności uczniów jury zdecydowało przyznać główny tytuł Szkolnego Mistrza Pięknego Czytania oraz nagrody dla laureatów i finalistów -uczniów klas 5 i dla uczniów klas 6-8 oraz wyróżnienia w klasach 5 i 6-8.

Oto zwycięzcy:

Tytuł Szkolnego Mistrza Pięknego Czytania i I miejsce otrzymuje:

A. Daszkiewicz 

II miejsce: H. Hetman, 

III miejsce: T. Frątczak, 

Wyróżnienie: W. Kliszcz, 

W kategorii klas 5 pula nagród trafia do uczennic klasy 5c:

I miejsce: A.Bielawiec, 

II miejsce: M. Bochniarz, 

III miejsce: A. Wojcieszuk, 

Wyróżnienie i Nagroda Publiczności od uczniów: P. Wiśniewski.

GRATULUJEMY!