poniedziałek, 30 września 2019

Wyobraź sobie...- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2019


Zbliża się październik, a więc zaczynamy świętować Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2019! W tym roku obchodzony jest pod hasłem "Wyobraź sobie...". Myśl przewodnia doskonale zgrywa się z priorytetami szkoły i polityki oświatowej państwa. Dlatego w tym roku chcemy rozwijać w sposób szczególny kreatywność uczniów oraz kompetencje matematyczne i cyfrowe uczniów. Nie zapominamy o kompetencjach językowych i rozwijaniu czytelnictwa, dlatego nasze propozycje oparte są na słowie, literaturze w połączeniu z zadaniami logicznymi i twórczymi. Zapraszamy do wspólnego świętowania i przez to rozwijania wielu swoich umiejętności!

Oto nasze propozycje:
1. Wyobraź sobie...-lekcje kreatywności (dla klas 6,7,8)

a. Blackout poetry – lekcje kreatywnego tworzenia poezji z artykułów gazet i z użyciem markera (p.A. Szadziewska)
b. KreoLab- ćwiczenia słowne, zagadki, rebusy (p.E.Osoba)


2. Escape room - Kreatywne zadania oparte na literaturze z elementami kodowania (klasy 5) (p.A.Szadziewska, p.E.Osoba)


3. Akcja “Podziel się wierszem” - Społeczna akcja we współpracy z Fundacją im. Z.Herberta polegająca na odręcznym przepisaniu wybranego przez siebie wiersza i ofiarowania go dla kogoś, dla kogo może to być ważne. (p.A.Szadziewska, p.E.Osoba)


4. Akcje (w tym na korytarzu szkoły) :
a) czytające kolumny, kreatywne ściany - wystawy do poczytania, zapoznania się z książkami oraz arkusze do tworzenia indywidualnych historyjek i opowieści; 

(p.A.Szadziewska, p.E.Osoba)

b) wieloformatowe pisanie - tworzenie kreatywnego słowniczka wyrazów związanych z książką i czytaniem ze zwróceniem uwagi na estetykę pisania (p.A.Szadziewska, p.E.Osoba)


c) wystawy nowości wydawniczych - prezentacja nowości wydawniczych szkolnej biblioteki 

(M.Dąbrowska-Duda, Z.Dzięcioł)

d) cotygodniowe wystawy książek tematycznych - wystawy książek uwzględniające tematykę i rodzaj książki. 

(M.Dąbrowska-Duda, Z.Dzięcioł)

5. Dzień Postaci z Książek (Wyobraź sobie...że jesteś postacią z ulubionej książki, bajki) - Chętni uczniowie wszystkich klas biorą udział w korowodzie postaci literackich i wędrują po korytarzach szkoły, odwiedzają klasy, świetlice i rozdają „słowne” niespodzianki. (E.Osoba)


6. Wystawa ilustracji Peekaboo - Wystawa wieloformatowych ilustracji książek polskich, litewskich i ukraińskich nagradzanych młodych ilustratorów połączona z oprowadzaniem kuratorskim i ćwiczeniami. (A.Szadziewska)


7. Klasowe wypożyczanie - Wypożyczanie książek spoza kanonu lektur uczniom poszczególnych klas. 

(M.Dąbrowska-Duda, Z.Dzięcioł, E.Osoba, A.Szadziewska)





Podaruj wiersz!

Serdecznie zapraszamy społeczność szkoły do udziału w ogólnopolskiej akcji społecznej Fundacji im. Zbigniewa Herberta „Podaruj wiersz”. Akcję w naszej szkole koordynuje szkolna biblioteka. Chcemy zaprosić uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły do odręcznego przepisania wybranego przez siebie wiersza (nie musi to być wiersz Zbigniewa Herberta) i ofiarowania tego przepisanego wiersza komuś, dla kogo to może być ważne. Działania, do których zapraszamy, sprowadzają się do czterech prostych kroków:
1. zdecyduj komu podarujesz wiersz;
(Osobę, której możesz podarować przepisany specjalnie dla niej wiersz, na pewno znajdziesz w swoim najbliższym otoczeniu (w rodzinie, wśród przyjaciół, sąsiadów, bliższych i dalszych znajomych), ale warto poszukać też tam, gdzie słowo wiersza, słowo niosące sens i nadzieję, dające oparcie może być szczególnie potrzebne – w domach pomocy społecznej, domach seniora, domach dziecka, świetlicach środowiskowych, noclegowniach dla bezdomnych etc.)
2. sięgnij po książkę z poezją i wybierz wiersz, 
(czekają na was w bibliotece szkolnej) – pamiętając, że wybierasz go dla konkretnej osoby (weź więc pod uwagę, co ta osoba przeżyła, w jakiej jest sytuacji, co może być dla niej ważne); 
3. odręcznie przepisz wybrany wiersz – możesz też dodać coś od siebie: dedykację, komentarz, datę, podpis; 
4. podaruj przepisany wiersz osobie, dla której został wybrany na specjalnej papeterii z rysunkiem autorstwa Herberta (otrzymasz ją w bibliotece szkolnej), – pamiętaj jednak, że nie każdy może samodzielnie odczytać odręcznie napisany tekst, komuś takiemu wiersz warto głośno przeczytać (dotyczy to zwłaszcza osób starszych i małych dzieci). 
    Inspiracją dla akcji jest sam Zbigniew Herbert, który pisał listy-wiersze do przyjaciół, do ważnych dla niego artystów, do osób, które cenił. Niektóre z nich znalazły się w książkach poety i należą do najbardziej poruszających jego utworów. 
    Wierzymy, że gest ofiarowania słów poezji jest gestem na wskroś ludzkim, że może być formą życzliwej współobecności, może dać duchowe wsparcie, nieść pociechę, podtrzymywać nadzieję. Dlatego uczestników akcji zachęcamy, by osób, którym podarują wiersz, poszukali nie tylko w swoim najbliższym otoczeniu (w rodzinie, wśród przyjaciół, sąsiadów, bliższych i dalszych znajomych), ale również tam, gdzie słowo właściwie użyte jest najbardziej potrzebne – w domach pomocy społecznej, domach seniora, domach dziecka, świetlicach środowiskowych, noclegowniach dla bezdomnych etc. Zachęcamy też, by ofiarowaniu wiersza towarzyszyło odczytanie go tym, którzy sami mogą mieć problem z przeczytaniem odręcznie przepisanego tekstu (dotyczy to zwłaszcza osób starszych i małych dzieci oraz osób z różnego rodzaju dysfunkcjami percepcji). W naszej intencji akcja „Podaruj wiersz” ma budować sieć międzyludzkich (międzypokoleniowych) relacji, których osnową jest słowo – znaczące, niosące sens, dające oparcie. Tak pomyślana akcja ma swój głęboko ludzki wymiar (odwołujący się do wartości poezji jako „słowa właściwie użytego”, do aktu pogłębionej, odpowiedzialnej lektury, do gestu ofiarowania czegoś cennego), ale jest też po ludzku prosta – jak wyciągnięcie do kogoś ręki, jak podanie dłoni.
   Zainteresowane osoby mogą korzystać z aplikacji „Podaruj wiersz”, która zawiera cyfrową wersję karty. Można ją pobrać, przesłać lub wydrukować. Daje również dostęp do zestawienia instytucji opieki i pomocy społecznej, których podopieczni otrzymali już przepisane specjalnie dla nich wiersze.
  Akcję będziemy również przeprowadzać na korytarzu szkoły, w bibliotece szkolnej, na lekcjach wychowawczych i dla grup uczniów.

wtorek, 17 września 2019

Szkolne Narodowe Czytanie 2019!

          Podczas tegorocznego Narodowego Czytania Para Prezydencka zaproponowała do czytania Nowele polskie. Z ponad stu propozycji tytułów do tegorocznego Narodowego Czytania wybrano osiem nowel na ósme czytanie. Były to: 
Dobra pani – Eliza Orzeszkowa;
Dym – Maria Konopnicka
Katarynka – Bolesław Prus
Mój ojciec wstępuje do strażaków (ze zbioru: Sanatorium pod Klepsydrą) – Bruno Schulz
Orka – Władysław Stanisław Reymont
Rozdzióbią nas kruki, wrony… – Stefan Żeromski
Sachem – Henryk Sienkiewicz
Sawa (z cyklu: Pamiątki Soplicy) – Henryk Rzewuski
   Prezydent RP Andrzej Duda napisał, że "Jest to wybór tekstów, których wspólnym mianownikiem jest polskość w połączeniu z treściami uniwersalnymi, refleksją nad człowiekiem i społeczeństwem. Ich zwięzła forma idzie w parze z mistrzostwem stylu i plastycznością, która pozostawia w umysłach czytelników niezapomniane wrażenia. (…) Dziś teksty te nie straciły nic ze swej aktualności. Uczą nas, że w życiu powinniśmy kierować się szlachetnością i solidarnością, że nie wolno nam stracić wrażliwości na ludzką krzywdę ani zapomnieć o naszej historii". 
     Narodowe Czytanie odbyło się 7.09.2019r. Para prezydencka czytała nowele w Ogrodzie Saskim w Warszawie, a w wielu parkach, ogrodach, na placach miast Polski czytali nowele znani ludzie: pisarze, aktorzy, politycy, artyści i ludzie z kręgu kultury. 
    W naszej szkole zorganizowaliśmy Narodowe Czytanie w szkolnej bibliotece. Czytanie odbyło się w dniach 13-17 września, a uczestniczyły w nim klasy  6g, 6h, 5h, 6b, 7e, 6d, 5e, 8b, 5a, 5c, 5f, 7d, 6c wraz z nauczycielami języka polskiego p. A.Raganowicz, p.I.Kozak, p.S.Korszlą i p.K.Łukjan. Nauczyciele bibliotekarze - p. E.Osoba i p.A.Szadziewska zapoznały uczniów z ciekawostkami na temat życia wybranych bohaterów wydarzenia i przygotowały do głośnego czytania fragmenty tekstów z wybranych nowel. Uczniowie zapoznali się z nowelą "Katarynka", "Dobra Pani", "Dym". Dodatkowo mieli okazję podyskutować o języku polskim i mało im znanym słownictwie pojawiającym się w nowelach. Swoją zdobytą wiedzę zweryfikowali za pomocą quizu w aplikacji Kahoot, a na pamiątkę przypieczętowali do zeszytu pieczęć Narodowe Czytanie 2019 otrzymaną z kancelarii Prezydenta RP. Spotkaniom towarzyszyła wystawa nowelek polskich i prezentacja multimedialna dedykowana wydarzeniu.
Dla zainteresowanych udostępniamy quiz Kahoot:
Narodowe Czytanie 2019

Fotorelacja: https://www.canva.com/design/DADl6ccwxIA/view













the 16th anual ascot by aszadzia

https://www.canva.com/design/DADl6ccwxIA/view









Witamy w roku szkolnym 2019/2020.

Witamy serdecznie w nowym roku szkolnym 2019/2020! Zapraszamy do szkolnej biblioteki od poniedziałku do piątku w godzinach 8-15!Przypominamy,że biblioteka szkolna jest jedna, ale w dwóch lokalach. Każdy czytelnik ma jedno konto w programie komputerowym MOL Net+ i może wypożyczać oraz oddawać książki i inne zbiory w obu częściach biblioteki. 
ZAPRASZAMY!