Pokazywanie postów oznaczonych etykietą prace uczniów. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą prace uczniów. Pokaż wszystkie posty

wtorek, 23 czerwca 2026

Kiedy czujesz, że kochasz?

 

☀️Ceniąc Wydawnictwo Wrażlive za wrażliwość, które pielęgnuje zachęciłam uczniów do udziału w konkursach zainicjowanych przez wydawnictwo.
👍Konkurs na plakat „Czytam.Polecam” spodobał się trzecioklasistom.
❤️Konkurs „Kiedy czujesz, że kochasz?” spodobał się młodszym i starszym uczniom, ale również mi. To piękny i ważny temat, bo kochamy i chcemy być kochani, a miłość to też dobroć, pomaganie, przyjaźń, życzliwość. Można ją czuć na łonie natury i czytając książki. Można ją czuć, gdy oddajemy się swoim pasjom i gdy spotykamy się z tymi, z którymi dobrze się czujemy.
To temat niewątpliwie niewyczerpany!
📸Szóstoklasista zgłosił do konkursu tryptyk fotografii z cyklu: Codzienność-Natura-Pasje.
🧸Lena pokazała w opowiadaniu miłość rodzeństwa i babci do wnuków.
🖼️Julia pokazała swoje zamiłowanie do tworzenia swoich różnych dzieł sztuki.
✍🏻Liliana pisze i pisze, bo marzy o wydaniu książki. W opowiadaniu o dziewczynce bez imienia pokazała, jak można kochać książki i bibliotekę- te magiczne przestrzenie, do których można zajrzeć i dobrze się tam czuć.
🫶Jeszcze powstały plakaty mam na Dzień Dziecka, a rysując je uczennice podkreśliły, że to ich królowe, które zabawnie nazwały stosownie do cech, pasji, zawodów. Była mama aktoreczka, tatuażystka, muzyczka, kosmetyczka. Portrety powstały w tajemnicy w bibliotece i były niespodzianką dla mam w dniu ich święta.
😀Ja z miłości do dzieci uszyłam wężusia dla dzieci, który zamieszkał w naszej szkolnej bibliotece. To był tylko początek, bo wężuś i jego wielbiciele byli inspiracją do napisania bajki o ważnych i każdemu potrzebnych słowach.

czwartek, 6 czerwca 2024

Galeria Prac Pięknych cz.XXI "Kolory muzyki"

 Muzyka jest uniwersalnym językiem, który wyraża emocje, inspiruje, buduje więzi społeczne i kulturowe. Posiada zdolność przekazywania głębokich uczuć i myśli, które często trudno wyrazić słowami. Muzyka jest także ważnym elementem sztuki i kultury, dodaje kolorystyki i wyrazistości naszemu światu. Wolność jest wartością, która daje jednostce możliwość samostanowienia, wyrażania siebie i rozwijania swojego potencjału. Jest fundamentem demokracji i sprawiedliwości społecznej. Świat bez muzyki i wolności byłby pozbawiony wielu wartości i doświadczeń, które czynią nasze życie pełniejszym i bardziej satysfakcjonującym. Świat bez muzyki i wolności byłby pusty i pozbawiony wyrazu.

Uczniowie klas 6 i 7 pod kierunkiem nauczyciel plastyki pani Katarzyny Stanuch opowiedzą nam o muzyce, której słuchają. Tej z sal koncertowych i tanecznych, słuchanej na stadionie, w klubie, we własnym pokoju lub w drodze do szkoły. Opowiedzą o kolorach, które widzą, gdy słuchając zamykają oczy. O swoich wrażeniach i doświadczeniach związanych z muzyką. Młodzi artyści inspiracji do swoich prac szukali zarówno w muzyce, jak i w ciszy. To właśnie te odczucia, wrażenia, emocje i chwile refleksji podczas odbierania muzyki doprowadziły do powstania wspaniałych kolaży.




piątek, 19 stycznia 2024

Zimowy Lublin

 


"Gdy zimowa spadnie noc na ziemię:

Zawierucha toczy w rynku bójkę,

W białej płachcie Stare Miasto drzemie.

Armia domostw szturm odpiera hardo..."

Artur Oppman - Poezje tom I Stare Miasto


Kreatywności to cecha niezwykle potrzebna w dzisiejszych czasach. Warto jednak wiedzieć, że bogata wyobraźnia nie pojawia się z dnia na dzień. Kreatywność u dzieci rozwija się latami m.in. przez wprowadzanie na lekcjach plastyki ciekawych technik, które zachęcają do tworzenia.

Poniżej prezentujemy powstałe pod kierunkiem nauczyciela plastyki Pani Katarzyny Stanuch, wybrane prace plastyczne uczniów klas 5-6-7, przedstawiające Lublin w zimowej szacie. W obrębie emanujących historią murów Starego Miasta mieści się wiele zabytków architektury z różnych epok, w tym pozostałości murów miejskich takich jak Brama Krakowska i Grodzka, bogato zdobione renesansowe kamienice z dawnym ratuszem -Trybunałem Koronnym czy Archikatedra i Wieża Trynitarska. W technice mieszanej powstały prace o zabytkowym Lublinie. Młodzi Twórcy w swoich dziełach wykorzystywali malowanie gąbką, rysowanie cienkopisem oraz korektorem. Niekonwencjonalna technika dała uczniom możliwość wyrażenia swoich emocji i przemyśleń. Prace zaskakują swoją oryginalnością, pomysłowością i niestandardowym podejściem.


Zapraszamy do oglądania.

Zimowy Lublin by Ewa Osoba

poniedziałek, 2 października 2023

Galeria Prac Pięknych cz.XVII

 "OD SŁOWA DO OBRAZU", czyli

 ilustrujemy "Nad Niemnem" Elizy Orzeszkowej


Uczniowie klasy 5A, 5B, 5C i 5D pod kierunkiem nauczyciela plastyki pani Katarzyny Stanuch oraz 5E i 5F pod kierunkiem pani Małgorzaty Strzelec, zmierzyli się ze zilustrowaniem fragmentu tekstu "Nad Niemnem". Podjęli próbę wyrażenia w swoich pracach plastycznych uczuć i emocji wobec rzeczywistości, a także płynącej z inspiracji literackiej impresji i ekspresji.

W korelacji z przedmiotem język polski i we współpracy z nauczycielami polonistami i bibliotekarzami, w technice pasteli olejnych na kolorowym podłożu, uczniowie zilustrowali zjawiska i wydarzenia realne i wyobrażone. Niektórzy wcielając się w role ilustratora przedstawili za pomocą obrazu dokładnie to, co znajduje się w tekście, inni wzbogacili go poprzez dodanie elementów, które nie są wprost nazwane w tekście, a które dopowiadają, budują czytelnikowi świat przedstawiony.

Powstały oryginalne interpretacje, które możemy obejrzeć ... poniżej 😉😊

Katarzyna Stanuch


Galeria Prac Pięknych cz.XVII by Ewa Osoba

piątek, 12 maja 2023

Zapraszamy na łamy ...

 

W ramach tego cyklu przedstawiamy uczennice i uczniów nieprzeciętnych, wyróżniających się niezwykłymi zdolnościami i umiejętnościami, utalentowanych pasjonatów, a także wszystkich tych, którzy chcą się podzielić swoimi zainteresowaniami czytelniczymi, literackimi, artystycznymi ... 😉😊💗 Dzisiaj, po raz kolejny👍💗 przedstawiamy uczennicę, która stawia pierwsze kroki w zawodzie pisarza😉😊. Nasz debiutantka nie tylko pisze, ale też  ilustruje swoją pierwszą książkę, która nosi tytuł "Opowieść o 4 przyjaciołach". Iga jest bardzo młodą początkującą pisarką 👍😊 ... bo jest dopiero uczennicą klasy IIF naszej szkoły!!!😮 I choć jest dopiero na początku drogi do osiągnięcia perfekcji, to podąża we właściwym celu, z otwartym umysłem i głową pełną pomysłów 😉💗 Widać też, że kocha to, co robi, a jej pasja do pisania aż "płonie", zarażając innych 😉😊 Taka pasja to prawdziwy skarb pozwalający rozwinąć wiele umiejętności, motywujący do działania, uczący też przezwyciężać trudności, uprzyjemniający i urozmaicający wolny czas ...😊👍 Bo jak powiedział Stephen King: "Nawet z pozoru najdziwaczniejsza, najskromniejsza pasja jest czymś bardzo, ale to bardzo cennym."👍👍👍

PS. Wywiad-filmik z Igą, w którym Iga opowiada o sobie i swojej pasji do pisania  ... poniżej 😉😊

Zapraszamy na łamy by Ewa Osoba/p>

wtorek, 7 marca 2023

Galeria prac pięknych cz.XVI - Kwiaty w szarości

            Kwiaty otaczają nas wokół, są wszędzie: w ogrodach, na polach, w lasach, zakwitają na miejskich trawnikach i skwerach, są w naszych domach, nosimy je we włosach ... Są obecne przy ważnych wydarzeniach naszego życia: przy narodzinach, ślubach, imieninach i innych świętach, i uroczystościach. Są delikatne i piękne. Zachwycają, upiększają, radują, urzekają nas swoim pięknem i zapachem ...

    W naturze wielobarwne, kolorowe, a w twórczości naszych uczniów szare i  monochromatyczne  - „Kwiaty w szarości”. Uczniowie klas 5 i 6 przenieśli swoje refleksje rysunkowe i graficzne posługując się bogactwem czerni, szarości i bieli.  Utrwalili te ulotne dary natury by ... wręczyć je nam wraz z życzeniami z okazji 8 marca - Dnia Kobiet 🌷🌸🌹🌺🌻🌼




Galeria prac pięknych cz.XVI-Kwiaty szarości autorstwa Ewa Osoba

piątek, 9 grudnia 2022

Świątecznie, recyklingowo, kolorowo ...

Magia Świąt się rozpoczęła!!! 
Tegoroczna dekoracja świąteczna w naszej szkole, wykonana w całości przez uczniów 👍💗, ozdobiła cały budynek A. Korytarze przystrojone zostały gwiazdkami i bombkami z tektury udekorowanymi białymi, misternymi "piernikowymi" wzorami 😉 
Świąteczną atmosferę wprowadziły również ekspozycje prac plastycznych - Anioły - wykonanych na lekcjach plastyki pod kierunkiem p.K.Stanuch. 
Zrobiło się nie tylko świątecznie, ale i niepowtarzalnie 😉
To znak że święta już tuż, tuż ... 

Czas zacząć odliczanie do Bożego Narodzenia!


PS. Bardzo dziękujemy Elfom Świątecznym😉😊💗, którzy wsparli Zespół ds. dekoracji w zawieszaniu świątecznych ozdób 😍😍😍








czwartek, 1 grudnia 2022

Galeria Prac Pięknych Cz.XV- Anioły

 A KTO POWIEDZIAŁ, ZE ANIOŁY MUSZĄ BYĆ NIEWIDZIALNE?


Każdy z nas na swój sposób jest kreatywny. Często nawet nie wierzymy w swój potencjał, ale jak to mówią 😉 różnica między człowiekiem niekreatywnym i kreatywnym, jest taka, że osoba kreatywna wierzy, że jej się uda. Dąży do tego nawet wtedy, kiedy ktoś inny chce tej świadomości ją pozbawić. Osoba kreatywna myśli i działa, starając się wychodzić “poza schematy”, czyli poza wyuczone sposoby myślenia i działania.


Uczniowie klas 4, 5 i 6 naszej szkoły pod kierunkiem nauczyciela plastyki Pani Katarzyny Stanuch stworzyli Anioły, które zachwycają swoją formą, kształtem i kolorem. Wszystkie zostały stworzone z prawdziwą pasją i zaangażowaniem. Ich proces powstawania to oryginalna technika połączenia tła wykonanego z mokrej bibuły oraz rysunku przy użyciu cienkopisu i korektora oraz znana nam już z poprzednich galerii graficzna technika kalkografii, zentagle czy akwareli.



"Ugrzęzły anioły w ludzkich pozach. I kto ich tu wezwał — samotność. Anioł zatroskany — jakby nie wiedział o człowieku. Anioł przyjęcia stał się dzieckiem, wpisuje radosny obraz. Anioł śmierci gra bezszelestnie i tylko anioł kontemplacji, gdzieś na brzegu drzew, zniszczony przez czas — milczy mówiąc: Ty masz jeszcze szansę."

Joanna Pollakówna


ZAPRASZAMY W PODRÓŻ Z WIDZIALNYMI ANIOŁAMI!



Galeria Prac Pięknych Cz. 14 - Anioły autorstwa Ewa Osoba

środa, 19 października 2022

„Powiedz mi co to jest pokój?...”-Galeria Prac Pięknych cz.XIV

 



„Powiedz mi co to jest pokój?...”

to wystawa prac plastycznych uczniów wykonanych pod kierunkiem nauczyciela plastyki p. Katarzyny Stanuch. Wystawa powstała w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych 2022, którego tematem przewodnim jest hasło: „Czytanie dla pokoju.”

Młodzi artyści akwarelą namalowali swoje wyobrażenia/skojarzenia do słowa "pokój" po wysłuchaniu tekstów-przykładów literatury o pokoju. Bo pokój to nie odległa idea, a wartość, którą wszyscy możemy budować.

Wiedzą o tym wszystkie dzieci, które pragną pokoju w swoich sercach, rodzinach, domach, kraju i na świecie …

Zapraszamy do obejrzenia tej wyjątkowej wystawy i refleksji -

„Powiedz mi co to jest pokój?...”


"Powiedz mi co to jest pokój?" autorstwa Ewa Osoba

poniedziałek, 6 czerwca 2022

Wspaniała szóstka!!!

Przedstawiamy kolejny post z cyklu "Zapraszamy na łamy", w którym prezentujemy twórczość i sukcesy naszych uczniów 👍👀





 Ludzie mówią: „Czas to pieniądz”.

A ja wam mówię: „Czas to miłość”. bł. kard. Stefan Wyszyński

 Słowa Kardynała Tysiąclecia były inspiracją dla organizatorów Ogólnopolskiego Konkursu „Rzeczpospolita Miłości” – wyzwanie podjęła „6” wspaniałych z naszej szkoły: Michał Chabros, Julia Dymowicz, Piotr Waszczuk, Wojciech Winiarczyk, Mikołaj Wołosz, Zuzanna Woś.

Realizując projekt „Po śladach miłości… w codzienności” w tym trudnym czasie, kiedy wszyscy znaleźliśmy się w sytuacji, gdzie każdy z nas i wszyscy razem zdajemy egzamin z miłości. Nasza dzielna drużyna stanęła w szranki z drużynami z całej Polski. Z wielką radością informujemy że nasze tropienie Miłości i film, zrealizowany jako zadanie konkursowe został zauważony przez Jury i nagrodzony drugą nagrodą. Jesteśmy dumni z naszego sukcesu, gdyż rywalizowaliśmy z drużynami szkół średnich.

Zapraszamy do obejrzenia naszego filmu 👀

Opiekun „6” Wspaniałych – Dorota Surtel


poniedziałek, 23 maja 2022

Galeria Prac Pięknych cz.XIII - Futurystyczne opowieści

 „Powiedz mi, a zapomnę, 

pokaż mi, a zapamiętam,  

pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” 

Konfucjusz


Twórczość plastyczna jest naturalną predyspozycją każdego dziecka już od pierwszych lat życia. Wynika z potrzeb psychicznych, przejawia się we wszystkich formach aktywności i jest motorem jego rozwoju. Dziecko jest z natury kreatywne, twórcze, ciekawe świata, chłonne wiedzy i lubi różnorodną aktywność. Warto więc wykorzystać ten czas, zanim minie i rozbudzać kreatywność. Z pewnością zaowocuje to w późniejszym okresie kształcenia, czy też w dorosłości. Kreatywne dziecko to odważny, pomysłowy, dowartościowany dorosły człowiek, który poradzi sobie z napotkanymi problemami oraz
 w twórczy sposób podejmie się życiowych wyzwań.

Futuryzm, który był inspiracją do powstałych prac to kierunek w sztuce (zwłaszcza w literaturze), powstał na początku XX wieku we Włoszech. Założeniem futuryzmu było 
„patrzenie w przyszłość i nowoczesność”.
Zadanie „Futurystyczne opowieści” polegało na przedstawieniu w formie plastycznej własnej wizji przyszłości naszej planety: futurystyczne domy, szkoły, biblioteki, galerie, pojazdy i wciąż rozwijające się technologie, które pomogłyby ludziom stworzyć życie na ziemi lepszym i bezpieczniejszym. Bohaterami prac stali się ludzie - roboty, istoty, które przybyły z innych galaktyk. Tworząc swoje historie uczniowie inspirowali się zarówno przeszłością (mity, legendy), teraźniejszością, jak i czerpali 
z własnej nieograniczonej wyobraźni. Wszystko to dostarczyło uczniom pewnej, określonej wiedzy na temat zasad komponowania prac plastycznych, możliwości wyrazu niektórych środków, jak również umożliwiło indywidualny, spontaniczny proces tworzenia.

ŻYCZYMY NIEZAPOMNIANYCH WRAŻEŃ 👀




Galeria Prac Pieknych cz.XIII - Opowieści futurystyczne autorstwa Ewa Osoba

poniedziałek, 7 lutego 2022

Galeria Prac Pięknych cz.XI - "W wieczornym nastroju - gra światła i cieni"

 Co wywołuje w nas określony nastrój? Kolory, dźwięki, kształty ...

Jaki nastrój ogarnia nas w okresie różnych pór roku? Czym różnią się ponura, jesienna aura od radosnego, wiosennego nastroju? Jakimi środkami artystycznego wyrazu można stworzyć w sztuce nastrój? To fascynujące barwy i światłocień różnicujący natężenie światła i eksponujący jego kontrasty  kształtują nastrój w malarstwie. Światłocień zwraca uwagę na wartości "malarskie" oświetlenia poszczególnych elementów kompozycji. W zależności od miejsca, skąd pada światło, część z nich jest oświetlona, bardzo wyraźna, część natomiast – zacieniona. Zastosowanie światłocienia daje wrażenie trójwymiarowości ukazywanych przedmiotów. Światłocień pozwala tak komponować przestrzeń obrazu, by światłem podkreślić główne elementy kompozycji.
Temat "W wieczorowym nastroju" jest tematem uniwersalnym i wielowymiarowym. Można uchwycić piękno przyrody, pokazać wspaniałą architekturę widzianą w świetle latarni, pochylić się nad jakimś detalem oświetlonym blaskiem świecy lub stworzyć nastrój przy zachodzie słońca.
Prace stworzone zostały w dwóch technikach: wycinanki i wydrapywanki. Ich twórcami są uczniowie naszej szkoły z klas IV, V, VI i VII pracujący pod kierunkiem nauczyciela plastyki pani Katarzyny Stanuch. Podziwiajmy "grę światła i cieni" w jakże niebanalnych "dziełach" młodych artystów :-)

czwartek, 3 lutego 2022

Galeria Prac Pięknych cz. X - "Międzynarodowo na ludowo"

"Jeden obraz potrafi zastąpić tysiąc słów ..."
Andrzej Niewinny Dobrowolski

Kolejna, dziesiąta już 👍👏, wirtualna Galeria Prac Pięknych prezentuje prace plastyczne naszych uczniów poświęcone polskim i międzynarodowym elementom folkloru: 
strojom ludowym, architekturze ...
Uczniowie różnorodnymi technikami - collage-wycinanka, pastel na kolorowej kartce, akwarela
 i akwarela na kleju - przedstawili piękno polskich ludowych strojów, tradycyjnego stroju japońskiego i hiszpańskiego stroju flamenco 👍
 Wybierzmy się w tę barwną podróż "pędzlem malowaną" 😉😊
                                                              Życzymy ciekawej podróży  👀






 

wtorek, 9 listopada 2021

Galeria Prac Pięknych Cz.IX - Kwiaty jesieni

 „[…] Jak nie kochać jesieni, jej barw purpurowych,

Szarych, żółtych, czerwonych, srebrnych, szczerozłotych.
Gdy białą mgłą otuli zachodzący księżyc,
Kojąc w twym słabym sercu, codzienne zgryzoty.

                                                  Jak nie kochać jesieni, smutnej, zatroskanej,
                                                    Pełnej tęsknoty za tym, co już nie powróci.
                                               Chryzantemy pobieli, dla tych, których nie ma.
Szronem łąki maluje, ukoi, zasmuci. […]”

Tadeusz Wywrocki

Może się wydawać, że razem z końcem lata przekwitają wszystkie rośliny, nadchodzą ponure i coraz krótsze dni. Prawda nie musi być tak brutalna. Przesilenie jesienne to czas zadumy i marzeń. Opadające liście, świat skąpany w złocie i czerwieni nastraja nas nostalgicznie na tę wyjątkową porę roku. Zanim przyjdzie listopad jest duża szansa, że uda się nacieszyć pięknymi, słonecznymi momentami. Zmieniające się barwy drzew to nie jedyna warta obserwacji atrakcja przyrody.

Uczniowie klas 5, 6, i 7 naszej szkoły  pod kierunkiem nauczyciela plastyki Pani Katarzyny Stanuch, zatrzymali w kadrze swych „dzieł” przepiękne kwitnące o tej porze roku gatunki kwiatów słonecznika, astra, chryzantemy, dalii, begonii, wrzosów, goryczki czy mrozów.

Wirtualna galeria prac plastycznych pt.: „KWIATY JESIENI” wprowadzi nas w niepowtarzalny klimat, a urok powstałych prac w różnych technikach takich jak pastel olejny, akwarela, wydrapywanka, kolaż czy barwna kalkografia, sprawi, że skutecznie oddali myśli o nieubłaganie zbliżającej się zimie 😉😊

👀 Kwiaty jesieni




poniedziałek, 25 października 2021

(Mała) Galeria prac pięknych cz.VIII - Z kart książek ...


„Książka jako forma to jeden z tych wynalazków (jak młotek, łyżka, nóż, widelec), dla których nie znaleziono w ciągu stuleci lepszych pod względem ergonomicznym odpowiedników. Książka pasuje do ręki, można ją czytać w każdej prawie sytuacji […]"
- Umberto 
Eco

 Książka to przedmiot magiczny i uniwersalny. Ma wiele zalet, a czytanie książek daje wiele korzyści. Jej życie się nigdy nie kończy. Zadrukowany papier, również książkowy jest inspirującym tworzywem działań artystycznych. "Drugie życie" książki, tej zniszczonej i niechcianej, często zaskakuje i zachwyca. Poniżej przedstawiamy prace uczniów kl.IIa i uczniów z naszej szkolnej świetlicy wykonane pod kierunkiem p. Anny Kasprzyk. Postacie zwierząt ... po prostu "wyszły" z kart książek ...👀

środa, 16 czerwca 2021

Sukces w konkursie rysunkowym "Rodzinne czytanie"!

Z przyjemnością informujemy, że Przemysław Bornus, siedmioletni czytelnik naszej szkoły, zdobył III miejsce w ogólnopolskim konkursie rysunkowym zorganizowanym przez Fundację Cała Polska Czyta Dzieciom. Konkurs pod hasłem "Rodzinne czytanie" zorganizowany został w ramach XX Jubileuszowego Tygodnia Czytania Dzieciom. Zadanie polegało na wykonaniu rysunku poświęconego rodzinnemu czytaniu i pokazującego gdzie, jak i z kim czytamy książki. Prace oceniono pod względem zgodności z tematem konkursu, oryginalności, pomysłowości i estetyki wykonania. Z ponad stu prac zajęcie III miejsca w kategorii 6-10 lat to ogromny sukces dla Przemka i jego czytających z dzieckiem rodziców! 

Wyniki konkursu

Serdecznie gratulujemy! Cieszymy się, że niektórzy rodzice odpowiedzieli na naszą propozycję udziału w konkursie.




                                                         Fot. Cała Polska Czyta Dzieciom

Praca nagrodzona. Gratulujemy!

piątek, 14 maja 2021

Galeria prac pięknych cz.VI - ptaki

Ptaki to jedne z najpiękniejszych i najbardziej zróżnicowanych zwierząt! Ich zdolność do lotu i powietrznych akrobacji od dawna fascynowała ludzi. Widok lecących nieodparcie kojarzy się z uczuciem prawdziwej wolności. Prace naszych uczniów to właściwie ani odloty ani przyloty i w ogóle – żadne loty 😉 To są po prostu najrozmaitsze wyobrażenia ptaków. Czasami bardzo bliskie rzeczywistego wyglądu ptaka i jego otoczenia, a częściej - impresje na temat określonych gatunków. Niewątpliwie, uczniowie dostrzegli zasadnicze lub charakterystyczne cechy upierzenia, sylwetki, postawy czy nawet – charakter danego ptaka ...

Zapraszamy do oglądania  wirtualnej Galerii złożonej z bajecznie kolorowych ptaków wykonanych przez uczniów klas 4-tych pod kierunkiem nauczyciela plastyki pani Katarzyny Stanuch. Wytwory powstały w technice akwareli z klejowym konturem. W niektórych miejscach klej wymywa się tworząc nieregularne plamy i odsłaniając białe pola. Gdzieniegdzie kolory nakładają się na siebie. Dodaje to obrazkom głębi i niezwykle malarskiego efektu. Technika ta pozwoliła na stworzenie wyrazistej faktury, a efekty końcowe nie do końca były przewidywalne.

PS. Poprzednie Galerie obejrzysz 👀 klikając: Galeria Prac Pięknych cz.V


czwartek, 13 maja 2021

Plakatowe polecajki książkowe klasy 7d.

 W ramach programu "PoczytajMy" Centrum Edukacji Obywatelskiej i realizacji klasowego projektu czytelniczego uczniowie klasy siódmej przygotowali plakaty reklamujące różne książki. Pierwszym etapem projektu było poznanie propozycji wydawniczych z biblioteki szkolnej, które jako nowości dla młodzieży przedstawiła na lekcji online pani Aneta Szadziewska. Na zaproszenie pani Iwony Kozak nauczycielka bibliotekarka odpowiedziała z entuzjazmem i zaprezentowała kilka popularnych tytułów wykorzystując do prezentacji cyfrową tablicę Wakelet. We wprowadzeniu uczniowie dowiedzieli się, że wszyscy sąsiedzi Polski czytają o wiele więcej niż my-Polacy. Celem komunikatu było zawstydzenie uczniów i poddanie refleksji swojego stanu i stosunku do czytania. Następnie uczniowie zostali zaproszeni do zabawy online. Oglądając okładki książek każdy mógł dopisać skojarzenie o niej i podać propozycję treści książki. Oto przykładowe propozycje Julki R.:

 "Lato na Rodos" - powieść o wakacjach na greckiej wyspie Rodos

"Chłopiec znikąd" - smutna historia chłopca z domu dziecka

"Całkiem obcy człowiek" - historia długiej przyjaźni ludzi, którzy wpadli na siebie przypadkiem w kawiarnii

"Mirabelka" - opowieść o spotkaniu dziewczynki z pieskiem znalezionym pod drzewkiem Mirabelka

"Dachołazy" - powieść o przygodach przyjaciół, którzy spotykają się codziennie na dachu.

Po zabawie uczniowie poznali prawdziwą treść książki metodą storytellingu. Wówczas mogli zadeklarować wybór książki, którą chcieliby przeczytać i zaprezentować w formie plakatu. Uczniom została zaprezentowana też szersza oferta książek czytanych przez młodzież w Polsce zawarta w tzw. Alternatywnej Liście Lektur. Ostatnią propozycją było zachęcenie do podjęcia klasowego lub indywidualnego wyzwania czytelniczego.                                                                                                     Po kilku tygodniach od spotkania uczniowie przygotowali plakaty. Omówili je na lekcji języka polskiego. W mojej ocenie są poprawne. Widać, że warto poświęcić więcej czasu na uczenie się tworzenia plakatu, zarówno jego elementów, jak i wykorzystania w tym celu narzędzi cyfrowych. Kolekcja pokazuje też, że trudno było uczniom dotrzeć do nowości wydawniczych w bibliotece szkolnej, ale zapewne niebawem sytuacja ta zmieni się. Gratuluję uczniom podjęcia się tego zadania i stworzenia dla siebie nawzajem i dla innych uczniów książkowych polecajek. Podziękowania kieruję też do pani Iwony Kozak, która w każdej klasie, którą naucza realizuje dodatkowy projekt czytelniczy i nieustannie promuje we współpracy czytelnictwo wśród młodych Polaków.



poniedziałek, 12 kwietnia 2021

Galeria Prac Pięknych cz.V-kaligramy



Przedstawiamy kolejną, piątą już, Galerię Prac Pięknych uczniów pani Katarzyny Stanuch, którzy stworzyli KALIGRAMY. To taki rodzaj artystycznej wypowiedzi, której wyrazy/wersy fragmentu książki lub wiersza ułożone są tak, by tworzyły malarski obraz opisanego przedmiotu, osoby, miejsca ... Młodzi Twórcy w swojej pracy wykorzystywali pióra, cienkopisy, tusze, mazaki i farby akrylowe... Aby wykonać kaligram należało wybrać fragment tekstu książki lub wiersz, przygotować arkusz papieru, na którym tworzyć będziemy graficzny układ strof i wersów, oddający kształt/temat wybranego fragmentu książki lub wiersza. Zazwyczaj to słowo pisane wywołuje w naszej wyobraźni obrazy, a dzięki tej technice "malujemy"  wyrazem/słowem ilustracje do wierszy lub fragmentów ulubionych książek. Kaligram nie tylko opisuje, ale też przedstawia sens utworu i wizualizuje go! To taka synteza słowa i obrazu. Poniżej zamieszczamy wybrane kaligramy-dzieła uczniów klas siódmych naszej szkoły.


PS. Poprzednie Galerie Prac Pięknych obejrzycie klikając w linki zamieszczone poniżej 👀
Galeria Prac Pięknych cz.I




Inspiracją do opracowanie lekcji plastyki, której efektem było stworzenie kaligramów była książka pt. "Jestem dzieckiem książek" Olivera Jeffersa i Sama Winstona. Ta nagrodzona w 2017 roku prestiżową Bologna Ragazzi Award zawiera ilustracje złożone z tekstów książek - 42 bajek znanych i lubianych na całym świecie. Jeśli chcesz zajrzeć do środka tej książki, kliknij w ten link  👀 https://nietylkodlamam.pl/jestem-dzieckiem-ksiazek/ Możesz też obejrzeć krótki filmik o tej niezwykłej książce 😊 

Kaligramy mają też "zastosowanie" w nauczaniu np. w rozwijaniu kompetencji leksykalnych - http://jows.pl/content/kaligram-jako-narz%C4%99dzie-rozwijania-kompetencji-leksykalnej-na-lekcji-j%C4%99zyka-obcego