"Zafiksowani na czytanie" promują czytelnictwo i namawiają do korzystania z biblioteki szkolnej Gimnazjum nr 3. Kolejnym ich działaniem są drogowskazy ... dla czytelników. Na kartonach A3-drogowskazach (w kształcie znaku nakazu - strzałki) umieścili informacje o książkach. Dobór książek był subiektywny i zależał od preferencji czytelniczych uczestników projektu. Jedynym ograniczeniem była dostępność wybranych przez nich książek w szkolnej bibliotece. Uczniowie zaprezentowali książki w formie krótkiej zajawki, tak aby przykuć uwagę jak największej liczby uczniów. Prezentacjom książek towarzyszyły przekorne apele np. "Nie czytaj tej książki, bo możesz uzależnić się od czytania, a Ci co czytają są mądrzejsi, inteligentniejsi, wiedzą więcej!", "Unikaj czytania! Bo jeszcze komuś zaimponujesz i osiągniesz sukces!" albo Nie czytaj! Bo nie! Książki zadziwiają i dają do myślenia. Zmuszają do refleksji". Na początku i na końcu drogi do biblioteki oznaczonej drogowskazami umieścili apele - "Czytaj więcej! Po prostu czytaj więcej!", by podkreślić cel akcji. Drogowskazy dla czytelników zawierały też adres biblioteki szkolnej i informację o godzinach jej pracy. Kartony-drogowskazy zostały wywieszone na parterze budynku gimnazjum by jednoznacznie wskazywać drogę do biblioteki.
Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 18 im. Macieja Rataja w Lublinie. Wcześniej blog biblioteki Gimnazjum nr 3 (2010-2017) i SP 30 (2017-2024) w Lublinie.
piątek, 17 marca 2017
Drogowskazy ... dla czytelnika
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz