Dzisiaj środa, a więc pora na organizację kolejnej strefy czytania w szkole. Ponownie wydzieliliśmy przestrzeń korytarza obok biblioteki i zaprosiliśmy uczniów do spędzenia wolnego czasu z książką, lekturą, czasopismem czy podręcznikiem. Można było tu nie tylko czytać, ale i uczyć się, odrabiać prace domowe, przejrzeć książki z akcji wymiany "Bookcrossing". Miłą niespodziankę dla nas- nauczycieli bibliotekarzy, a przede wszystkim dla uczniów klas I, przygotowała pani Emilia Kosowska-Stępniak- nauczycielka języka angielskiego, która w strefie czytania zorganizowała lekcje z klasą IA. Uczniowie w niecodziennej formule lekcji, na karimatach, fotelach i innych siedziskach poznawali temat Szkocji. Strefa czytania była odpowiednio wykorzystana, bo była i tablica, tj. flipchart, można było notować (wyjątkowo na kolanach trzymając zeszyt), a nawet odsłuchać tekst. Lekcja wzbudziła zainteresowanie przechodniów i dzięki temu mamy już kolejnych chętnych na czytanie w naszej strefie. Wypowiedzi uczniów po lekcji pokazały, że warto od czasu do czasu zorganizować lekcję bez ławek, nie w klasie i przy okazji jakiegoś wydarzenia, które organizuje inny nauczyciel. My cieszymy się z takiej współpracy i włączenia się nauczycieli przedmiotów do promowania czytania. Tym razem i temat lekcji bardzo skomponował się z wydarzeniem, bo uczniowie poznali, m.in. najbardziej znanych szkockich pisarzy, czytali, notowali, rozmawiali o niej.
A jak lekcję podsumowali uczniowie? Oto wypowiedzi:
"very good"x5, "very very very GOOD", "fajnie, dobrze, miło, przyjemnie", "fajny pomysł na lekcję, bo można leżąc robić lekcje i czytać, a nie siedzieć w ławkach jak na innych lekcjach", "ciekawa i interesująca lekcja", "lubię takie lekcje".
P.S : Na fotografie wdarł się nam psikus. Aparat zmienił datę wykonania zdjęcia. Przepraszamy!:)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz