Co to jest ekslibris ?

           Jest taki znak, niewielki i niepozorny, lecz piękny, o nazwie wywodzącej się z łaciny - ekslibris, ściśle związany z książką i jej historią. Ex libris dosłownie znaczy "z książek/ksiąg" i jest znakiem własnościowym książki. To najczęściej ozdobna, wykonana techniką graficzną, opatrzona imieniem i nazwiskiem lub nazwą instytucji właściciela książki karteczka lub pieczątka. Imię i nazwisko posiadacza czasami jest ograniczone do stylizowanego inicjału. Ekslibris najczęściej umieszczany jest na wewnętrznej stronie okładki. 

           Historia ekslibrisu sięga XV wieku, czasów kiedy książka była rzadka i cenna. Oprócz pełnienia funkcji znaku własnościowego z czasem stał się też elementem ozdobnym książki. Najstarsze formy ekslibrisu to herby i gmerki właścicieli rękopisów. Polskie ekslibrisy należą do najstarszych w Europie i plasują się na trzecim miejscu po niemieckich i szwajcarskich zabytkach dawnych ekslibrisów europejskich. Jak podają źródła pierwszym polskim ekslibrisem był znak własnościowy wykonany dla Macieja Drzewickiego herbu Ciołek (1467-1535), biskupa włocławskiego, prymasa Polski, kanclerza wielkiego koronnego, dyplomaty, absolwenta Akademii Krakowskiej. 

                Na początku iluminowane, później wykonane w technice graficznej (drzeworyt, miedzioryt, akwaforta itp.) stanowiły nie tylko wyraz bibliofilstwa, ale i troski, a także dbałości o książkę. Chroniły bowiem przed zagubieniem, gwarantując zwrot  egzemplarza książki właścicielowi.

                Z czasem ekslibris rozszerzył swoje znaczenie, stając samodzielnym, a nie tylko bibliofilskim i zawiązanym z książką dziełem sztuki. Współcześnie sam w sobie jest oryginalnym dziełem sztuki, obiektem kolekcjonerskim i artystycznym. 

            Więcej o historii ekslibrisu, sztuce i kolekcjonerstwie oraz jego współczesności przeczytacie klikając: http://ekslibrispolski.pl/ lub obejrzyjcie prezentację zamieszczoną poniżej 👀

ZNAK WŁASNOŚCIOWY KSIĄŻKI

              W tym miejscu czas przedstawić kolekcję prac uczniów klas siódmych naszej szkoły, którzy na lekcjach plastyki online pod opieką p.Katarzyny Stanuch wykonywali właśnie ekslibrisy. Poniżej zamieszczamy galerię ekslibrisów siódmoklasistów. Ich ekslibrisy odzwierciedlają charakter, osobowość, zainteresowania ich twórców i właścicieli zarazem. Często zawierają imię i nazwisko lub inicjały autora, będąc wyrazem autoprezentacji. Są pomysłowe, fantazyjne, a nawet dowodzą o poczuciu humoru młodych twórców. Prezentacja cytuje także przestrogi i zaklęcia skierowane do osób niszczących książki i/lub złodziei książek 😉

DLA NAUCZYCIELI - podajemy także link do strony z konspektem lekcji "Czy książki maja metki?" - https://epodreczniki.pl/a/czy-ksiazki-maja-metki/D1Gg4Cyrx 

Genialny lekturownik, czyli wsparcie dla nauczycieli polonistów i uczniów-cz.10

Aplikacja Genial.ly zachwyca wszystkich użytkowników, nauczycieli i uczniów, a niektórym nawet wystarcza w zdalnym nauczaniu. To bogate narzędzie cyfrowe pozwala na wiele możliwości tworzenia różnych materiałów edukacyjnych. Może z nich korzystać każdy, o ile twórca udostępni je publicznie. Tak się obecnie dzieje, że nauczyciele chętnie tworzą własne lekcje w oparciu o program i dzielą się nimi w sieci po to, aby służyły innym. W poniższym katalogu cyfrowym znajdziecie zebrane materiały o lekturach tworzone przez nauczycieli języka polskiego i nauczycieli bibliotekarzy. Zapraszamy do czerpania z pomysłów innych i wykorzystywania na swoich lekcjach.

Lektury w genially dla szkół podstawowych, by anetasz

„Na dobre i na złe” -5c zawsze razem

Pracując zdalnie już od ponad miesiąca :-( nie spotykamy się, ale to nie znaczy że się nie kontaktujemy. Brak kontaktów interpersonalnych "na żywo", w szkole, na placu zabaw, boisku ...  nadrabiamy kontaktując się zdalnie. I te kontakty nabrały, moim zdaniem, nowego znaczenia. A jakiego ? Popatrzcie i przeczytajcie relację  uczniów kl.VC.

"W ostatnich dniach nie mieliśmy okazji spotykać się ani w szkole, ani w wolnym czasie, zaczęliśmy za sobą zwyczajnie tęsknić…

Jednak okazało się, że z każdej sytuacji jest wyjście. Za zgodą Pani Wychowawczyni i z pomocą rodziców udało nam się założyć grupę klasową na Skype i w czwartek 26 marca prawie cała klasa spotkała się „na żywo”, na godzinie wychowawczej. Jeszcze nigdy nie cieszyliśmy się tak bardzo z tej lekcji, ileż radości sprawiło nam zobaczenie znajomych twarzy i wspólne rozmowy. Lekcja wszystkim bardzo się podobała, ustaliliśmy wspólnie z Wychowawczynią, że będziemy spotykać się częściej. W tym trudnym czasie możemy być razem, wymieniać spostrzeżenia, rozmawiać, żartować.

Teraz spotykamy się trzy razy w tygodniu. Razem się uczymy i rozwijamy nasze zainteresowania. Była lekcja o czytaniu książek, lekcja geografii i informatyki z podręcznikami do tych przedmiotów. Nabywamy umiejętności wzajemnego słuchania i wspólnego czytania  i uczenia się z podręczników.

W tych "ciekawych czasach" - niecierpliwie czekamy na kolejne spotkania. Jesteśmy super zgraną klasą i bardzo się lubimy. "J