Czytam książki, ponieważ ...

We środę, 10 marca w klasie VIg odbyła się lekcja biblioteczna przeprowadzona przez p.E.Osobę, nauczyciela bibliotekarza. Celem spotkania było uświadomienie uczniom wartości wynikających z czytania książek i zachęcenie ich do korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej. Zajęcia, które dotychczas odbywały się w czytelni biblioteki szkolnej i/lub stacjonarnie w klasie szkolnej odbyły się online przy użyciu aplikacji Microsoft Teams i Nearpod. Podstawą zajęć był scenariusz opracowany w ramach projektu "Scholaris - portal wiedzy dla nauczycieli" współfinansowanego przez UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - "Czytam książki, ponieważ ..."

Podczas lekcji szóstoklasiści opowiadali o swoich wrażeniach i doświadczeniach czytelniczych, analizowali teksty kultury: wiersz Edwarda Szymańskiego pt. "Książka" i film "Dlaczego warto czytać?, w którym znana polska reżyserka p. Agnieszka Holland opowiada o powodach, dla których warto czytać, a także formułowali, na bazie w/w i własnego doświadczenia i przemyśleń, zalety czytania książek. Wszystko to, dzięki aplikacji Nearpod, odbywało się interaktywnie - uczniowie klasy VIg pracowali indywidualnie we własnym tempie wykonując poszczególne zadania, których efekty widoczne były na interaktywnej tablicy w czasie rzeczywistym dla wszystkich uczestników spotkania 😊 Poniżej przedstawiamy najważniejsze zdaniem uczniów zalety książek, w oryginalnej pisowni 😉 oraz argumenty uzasadniające, że książka "jest nie do zastąpienia" 😊

Na zakończenie uczniowie wypełniali anonimową ankietę,  w której wypowiadali się na temat: czy czytanie jest czymś wstydliwym?, czy z chęcią sięgają po książki? i czy nie wstydzą się do tego przyznać? A zadaniem domowym było dokończenie myśli zawartej w temacie lekcji w postaci krótkiego uzasadnienia. A dla tych, którzy mają inne zdanie, uzasadnienie poglądu: "Nie czytam książek, ponieważ ..."

Oto kilka wypowiedzi uczniów kl.VIg:

"Czytam książki, ponieważ są one ciekawe, budują naszą wyobraźnię oraz są dla nas jak przyjaciel gdy jesteśmy sami lub czujemy się źle. Pomagają nam w trudnych chwilach i dzięki nim nie nudzimy się, więc kiedy tylko chcemy mogą przenieść nas do świata wyobraźni i zapomnieć o naszych zmartwieniach. :) "

"Czytam książki, ponieważ mogę wtedy puszczać wodzę fantazji, wyobrażać sobie wydarzenia i postacie. Dodatkowo, oglądając filmy moje oczy się męczą przez dużą ilość świateł. Jednak książki również trzeba czytać w odpowiednich warunkach: dobre światło, wygodna pozycja itp... Najlepsze miejsca to biblioteka szkolna i dom!"

"Czytam książki ponieważ, dobrze dobrane sprawiają tyle samo przyjemności co oglądanie filmów. Zawsze uważałam, że książki są strasznie nudne, lecz gdy znalazłam odpowiednią dla mnie, wciągnęłam się tak, że nie mogłam przestać jej czytać. Bardzo lubię uczucie przekręcania kartki i ekscytacji co nowego może się stać. Uczą one postępowania w przyszłym życiu i najczęściej przekazują treści, które dobrze wykorzystane mogą się nam przydać."

"Nie przepadam za czytaniem książek, ponieważ wolę działać lub obserwować. Nie zniechęcam nikogo do czytania, bo wiem, że niektórym to sprawia przyjemność."

"Czytam książki, ponieważ są ciekawe i są jak film dla mojej wyobraźni. Sam czytam bardzo dużo, poczynając od książek przygodowych przez horrory, a kończąc na komiksach i mangach." 

PS. W lekcji wzięło udział 21 osób, w tym p.M.Kwiecień-Bystrek, n-l j.polskiego i prowadząca p.E.Osoba. Dzięki raportowi wygenerowanemu przez aplikację Nearpod można określić aktywność uczniów podczas zajęć - 67% uczniów aktywnie brało udział, reagując i wykonując poszczególne zadania !!! Dziękuję za spotkanie i do zobaczenia w bibliotece szkolnej 😊

Takie same zajęcia odbyły się w klasie VId 😊I tak wyglądają efekty pracy uczniów tej klasy 👀

Dlaczego warto czytać? Dla nastolatków

Ta grupa czytelników stanowi nie lada wyzwanie. Już nie dzieci, jeszcze nie dorośli, nastoletni czytelnicy, którzy szukają w literaturze nastoletnich problemów, bohaterów, tematów takich jak: miłość, przyjaźń, poszukiwanie własnego ja itp. Czytają dużo-raczej dziewczynki 😄, ograniczając się często do jednego rodzaju literatury - fantastyki  i/lub czytają rzadko, a niektórzy wcale. Kto starł się namówić nastolatka do lektury, ten wie jak trudne jest to zadanie. I dlatego przedstawiamy opracowaną przez czasopismo "Biblioteka w Szkole" prezentację dla uczniów, omawiającą te z zalet książek i czytania, które najbardziej przemawiają do młodzieży i mają szansę zachęcić ich do czytania. Pełniejszy, bo liczący 17 zalet książek i czytania opracowanych przez Szwedzką akademię Literatury Dziecięcej materiał prezentujemy tutaj:

 https://www.bibliotekawszkole.pl/inne/gazetki/88/index.php 

PS. A co jest dla Ciebie najważniejsza zaletą czytania? Napisz i przyślij swoją wypowiedź mailem na:g3.biblioteka@op.pl 

Jak (i dlaczego?) zachęcać dzieci do czytania? Poradnik dla Rodziców.

Szanowni Rodzice!

Jesteśmy nauczycielami bibliotekarzami i na co dzień zachęcamy Państwa dzieci do czytania.

Wiemy, jak dużo mają Państwo teraz obowiązków, więc nie proponujemy kolejnych zajęć online.

Korzystając z okazji do bezpośredniego kontaktu, chcemy tylko krótko i zwięźle zachęcić

Państwa do czytania dzieciom.

Załączamy krótką prezentację, która w klarowny sposób przedstawia korzyści płynące z

czytania oraz sprawdzone sposoby zachęcania dzieci do czytania.

Każdy z nas zastanawia się czasem, co może zrobić jeszcze lepiej, by zapewnić dziecku dobrą

przyszłość, a obecnie – by we względnym spokoju przetrwać ten trudny czas. Odpowiedź jest

prosta: CZYTAĆ DZIECIOM KSIĄŻKI. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi.

Wszystkie badania wskazują, że czytanie redukuje poziom stresu najskuteczniej z

powszechnie dostępnych czynności, więc to idealna odskocznia na czas kwarantanny.

Pomijając czas pandemii, czytanie daje nam wymierne korzyści na każdym etapie

dojrzewania. Początkowo wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa,

jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Później uczy koncentracji, odcinania się od

bodźców, powiadomień i szumu informacyjnego. Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje

wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków

mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście. Badania udowadniają

bowiem, że ludzie czytający dla przyjemności są bardziej zadowoleni z życia, lepiej

wykształceni, kreatywni, zajmują wyższe stanowiska i lepiej zarabiają.

Jednocześnie dane są nieubłagane. Wynika z nich, że jeżeli dziecko nie wyniesie nawyku

czytania z domu, to z reguły nie czyta dla przyjemności jako dorosły. Szkoła, biblioteka i

rówieśnicy mogą pomagać rozwijać te zainteresowania, ale tworzy je z reguły rodzina. Jeżeli

według badań ponad połowa dorosłych w ogóle nie czyta książek, to ponad połowa dzieci

będzie na starcie pozbawiona szansy na skorzystanie z powyższych atutów.

Wspólne czytanie jest też naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi.

To czas, w którym dziecko jest blisko rodzica, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę

Państwa słucha. Świat, który znamy, nasze zasady i poglądy, powstały m.in. w naszych

domach, gdy rodzice lub dziadkowie czytali dzieciom bajki i legendy lub opowiadali historie.

Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste

narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu.

Serdecznie zapraszam do przejrzenia prezentacji.

Z wyrazami szacunku

Państwa szkolna biblioteka

PREZENTACJA:
https://prezi.com/view/8jYlwKtYfWzSY6ufZDZR

List do Rodziców i prezentacja opracowane na podstawie materiałów udostępnionych przez czasopismo "Biblioteka w Szkole"
Dziękujemy za inspirację i darmowy dostęp :-)

Dlaczego warto czytać?

Warto o to pytać uczniów, by podkreślić rolę i zalety książki oraz czytania. Kolejna lekcja zastępstwo dostarczyła następujących odpowiedzi:

Im więcej czytam, tym ...

- mam większy zasób słów i mogę prowadzić swobodne konwersacje i dzięki temu zyskuję nowych znajomych, 

- rozwijam wyobraźnię i dlatego mam więcej i lepszych pomysłów,

- częściej uśmiech gości na mojej twarzy i z racji tego mam więcej przyjaciół, a także, nie czuję się samotny,

- mam więcej pozytywnej energii i ze względu na to osiągam więcej sukcesów,

- mam dobry humor, który udziela się innym,

- jestem mniej zestresowany i mniej się denerwuję, a w efekcie jestem zdrowszy,

- lepiej się czuję,

 - mam lepszy komfort życia,

- lepiej radzę sobie w różnych sytuacjach,

- jestem człowiekiem, który zna swoją wartość i szanuje siebie,

- bardziej realne staje się, że kiedyś napiszę własną książkę,

- mam więcej energii i mogę oraz chcę więcej,

- bardziej "wciągam" się  w czytanie,

- mniej osób się przy mnie nudzi ...

Na koniec chciałabym zacytować całą wypowiedź, głównie ze względu na jej nietypowość. Po raz pierwszy zdarzyła mi się tak inna od wszystkich odpowiedź uczennicy. Przeczytajcie sami:

"Im więcej czytam, tym więcej wiem. Więcej wiem o życiu. O życiu w wyobraźni. W wyobraźni marzę. Marzę o tym, żebym była postacią nadnaturalną. Postacią nadnaturalną o macach czterech żywiołów, czyli wody, powietrza, ognia i ziemi..."

PS. Pomysł lekcji pochodzi z książki Kelly Gallagher pt. "Jak zachęcać do czytania. Minilekcje dla uczniów gimnazjum i liceum".

Dlaczego warto czytać?

Kolejne zastępstwo i kolejna "porcja" zalet książki i czytania. Tym razem uczniowie klasy III c wypowiadali się na temat korzyści płynących z czytania. Lektura kart pracy polegających na dokończeniu zdania -     Im więcej czytasz, tym ...   - przyniosła następujące propozycje:

- tym lepiej piszę,

- ciekawiej mówię, lepiej i precyzyjniej się wypowiadam,

- mam lepsze oceny w szkole,

- dostanę się do lepszej szkoły,

- będę miał lepszą pracę w przyszłości,

- będę  mógł podróżować i poznawać świat,

- świat staje się piękniejszy, a życie lepsze,

- czuję się bezpiecznie, miło, pogodnie ...

- jestem mądra, asertywna, czuła, precyzyjna, gotowa na wszystko, 

- mam lepszy humor, częściej się uśmiecham,

- mam wyższą samoocenę,

- mam większy "apetyt na życie",

- więcej odkrywam, umiem i rozumiem,

- będę żyć dłużej,

- mam większe ambicje,

- spełniam marzenia,

- jestem szczęśliwsza i "zarażam" swoim szczęściem otoczenie,

- więcej dokonam i będę dumny z siebie,

- tym dalej "zajdę",

- jestem bardziej kreatywna,

- mniej się stresuję ...

PS. Dodam, że klasa IIIc wyróżnia się dość dużą aktywnością czytelniczą, a wypowiedzi udzielone anonimowo miały być nie tylko szczere, ale i poważne. Nie podlegały ani ocenie, ani krytyce.

Czytanie - polecam ...

Przedstawiamy kolejną wypowiedź na temat czytania. Autorem wypowiedzi jest uczeń klasy drugiej. Cały czas czekamy na Wasze "czytelnicze zwierzenia." 
Łamy naszego bloga otwarte są również dla Was :-)

Polecam czytanie ponieważ rozwija myślenie i wyobraźnię. Moim zdaniem książka to początek wielkiej przygody i wspaniała zabawa na długie godziny. Po przeczytaniu książki często myślę o bohaterach i wyobrażam sobie ich dalsze losy. Niekiedy odkrywam w nich samego siebie. Książka inspiruje mnie także do poszukiwań. Po lekturze często szukam np. gier komputerowych stworzonych na podstawie książek, adaptacji filmowych, wywiadów z ciekawymi ludźmi.

Mateusz kl. IIa

Zalety książek i czytania

Ten post będzie krótki. Dlaczego? Bo ma zachęcić do przeczytania tych, którzy nie przepadają za książkami. Jeśli nie lubisz czytać, może zalety książek i czytania wpłyną na zmianę Twojej postawy. Poniżej zamieszczamy linki do artykułów na ten temat. Zajrzyj by dowiedzieć się dlaczego warto czytać.

Dla młodzieży w wersji do czytania i obrazkowej:

 http://www.bibliotekawszkole.pl/inne/gazetki/88/index.php

Uzupełnienie, także dla dorosłych:

http://dobrewiadomosci.net.pl/historie/848-10-powodow-dla-ktorych-warto-czytac-ksiazki-kazdego-dnia