Wolontariat czytelniczy w akcji!

Uczennice z klasy 8 przez I semestr roku szkolnego 2021/2022 systematycznie organizowały zajęcia czytelnicze dla młodszych uczniów z zerówki. O tym, co czytały i jakie reakcje towarzyszyły dzieciom podczas spotkań głośnego czytania możecie obejrzeć w poniższej prezentacji.

poczytajMY by aszadzia

Z książkami wśród najmłodszych. Wolontariat czytelniczy „PoczytajMy”

Uczennice klasy 8d wzięły udział w ogólnopolskim programie „Poczytajmy” realizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w partnerstwie z Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności. Opiekunką szkolnej grupy jest pani Iwona Kozak. Dziewczęta spotykały się od października do stycznia na zajęciach klubu czytelniczego, na których dyskutowały o książkach oraz opracowywały spotkania czytelnicze dla grupy zerówki 0c. Wolontariuszki przygotowały pięć ciekawych spotkań opartych o lekturę książek „Szkoła na Dobrej”, „Podręcznik dla superbohaterów”, „W każdym domu, na każdej ulicy”. Nie zabrakło też lubianych przez dzieci baśni, do „Kopciuszka” ósmoklasistki przygotowały przedstawienie w formie teatrzyku kamishibai. Czytelniczym spotkaniom towarzyszyły atrakcyjne gry integracyjne oraz prace plastyczne. Dziękujemy pani Małgosi Siarkowskiej i Teresie Michockiej za umożliwienie spotkań z przedszkolakami, a dzieciom z grupy 0c za ciepłe przyjęcie wolontariuszek i aktywność na zajęciach. W styczniu zaplanowana była akcja czytelnicza dla uczniów klas 4-8, niestety ze względu na przejście na naukę w formie zdalnej udało się wolontariuszkom poprowadzić zajęcia czytelnicze online tylko w klasach czwartych. Ósmoklasistki gościły na lekcjach polskiego online u pani Ani Wetoszki w klasach 4e, 4f i 4g. Przygotowały ciekawe quizy na podstawie lektur: „Akademia Pana Kleksa” oraz „Mikołajek”. Zareklamowały też lekturę serii książek Lucy Maud Montgomery, której bohaterką jest Ania z Zielonego Wzgórza. Na wolontariuszki czekają już nowe wyzwania. Na marzec zostały przełożone spotkania autorskie z panem Waldemarem Cichoniem, a w kwietniu planujemy przedstawienie dla najmłodszych „Pokręcone bajeczki” zainspirowane baśniami. Bardzo dziękujemy za wsparcie grupy i pomoc w wyborze lektur dla najmłodszych nauczycielce bibliotekarce pani Anecie Szadziewskiej. 

Opiekun wolontariatu czytelniczego PoczytajMy Iwona Kozak

PoczytajMY by aszadzia

List do Rodziców w ramach akcji "Bilet powrotny do biblioteki".

 Szanowni Rodzice! 

        Jesteśmy nauczycielami bibliotekarzami i na co dzień zachęcamy Państwa dzieci do czytania. Wiemy, jak dużo obowiązków mieli Państwo w ostatnim roku, więc nie proponujemy kolejnych zajęć online. Korzystając z okazji do bezpośredniego kontaktu, chcemy tylko krótko i zwięźle zachęcić Państwa do czytania dzieciom.                                                                                                                             Każdy z nas zastanawia się, co może zrobić jeszcze lepiej, by zapewnić dziecku dobrą przyszłość, a obecnie – by we względnym spokoju przetrwać ten trudny czas. Odpowiedź jest prosta: czytać dzieciom książki. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi. Wspólne czytanie jest naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi. To czas, w którym dziecko jest blisko Państwa, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę Państwa słucha. Świat, który znamy, nasze zasady i poglądy, powstały m.in. w naszych domach, gdy rodzice lub dziadkowie czytali dzieciom bajki i legendy lub opowiadali historie.                                                                                                                                            Udowodniono, że czytanie redukuje poziom stresu najskuteczniej z powszechnie dostępnych czynności, więc to idealna odskocznia na trudne czasy. Czytanie daje nam wymierne korzyści na każdym etapie dojrzewania. Początkowo wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa, jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Uczy koncentracji, odcinania się od bodźców, powiadomień w telefonach i  szumu informacyjnego, na które dorastające pokolenie narażone jest jak żadne wcześniej. Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście. Statystycznie ludzie czytający dla przyjemności są bardziej zadowoleni z życia, lepiej wykształceni, kreatywni, zajmują wyższe stanowiska i więcej zarabiają. Jednocześnie dane są nieubłagane. Wynika z nich, że jeżeli dziecko nie wyniesie nawyku czytania z domu, to z reguły nie czyta dla przyjemności jako dorosły.                                                                                                                   Szkoła, biblioteka i rówieśnicy mogą pomagać rozwijać te zainteresowania, ale tworzy je z reguły rodzina. Jeżeli w Polsce ponad połowa dorosłych w ogóle nie czyta książek, to ponad połowa dzieci będzie miała bardzo utrudnione szanse na skorzystanie z powyższych atutów. Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu. Serdecznie zapraszam do czytania, współpracy z biblioteką i udziału w naszej zabawie „Bilet powrotny do biblioteki”.                                        Wydarzenie polega na tym, aby odebrać w bibliotece, tzw. bilet powrotny do biblioteki i zawsze mieć go przy sobie, kiedy odwiedzacie to miejsce. Bilet działa jak kupon rabatowy w sklepach sieciowych. Podczas każdej wizyty w bibliotece uczeń może poprosić o książkę z kategorii wskazanej na bilecie. Po jej przeczytaniu i oddawaniu nauczyciel bibliotekarz kasuje odpowiednią ikonkę na bilecie. Uczeń może też z rodzicami przypomnieć sobie książki z różnych kategorii, które czytał w czasie zdalnego nauczania. Informuje o tym nauczyciela bibliotekarza, który kasuje odpowiednie pola biletu. Jeśli któreś ikonki pozostają nieskasowane, zachęcamy do wypożyczenia książek z danej kategorii. Po skasowaniu całego biletu uczeń otrzyma dyplom udziału w akcji popularyzującej czytanie. Będą też inne niespodzianki!

Harmonogram wypożyczeń możecie sprawdzić na blogu w poniższym wpisie lub na stronie szkoły- zarządzenie. 

                                                                                                                                Z wyrazami szacunku

Nauczyciele bibliotekarze

Wolontariat czytelniczy w nowym składzie.

 W tym semestrze kontynuujemy tradycję czytania książek dzieciom ze świetlicy przez starszych uczniów. Zajęcia "PoczytajMY" realizują cztery uczennice klasy 7d. W środę spotykamy się w gronie zainteresowanych czytaniem małych uczniów, którzy słuchają historii zaproponowanych przez starsze koleżanki. Dwie Nikole, Wiktoria i Jagoda są pełne chęci i zaangażowania w realizacji zajęć. Uczennice chcą poświęcać swój wolny czas jako wolontariuszki i zdobywać doświadczenie pracy z dziećmi. Przy wsparciu nauczyciela bibliotekarza wybierają książki, ćwiczą głośne czytanie i planują zabawy oparte na tekście. Na pierwszym spotkaniu czytaliśmy opowieść o kolorowym smoku i czarodziejce, która wyczarowała wiosnę, a na kolejnym spotkaniu zaproponowałyśmy do przeczytania książkę wyjątkową pod względem formy, bo książkę pop-up poruszającą ważny problem współczesnego świata - wycinkę lasów. Dzieci szukały zwierząt w lesie, oceniały ingerencję człowieka w lesie i szukały dalszych rozwiązań historii wyciętego lasu. Poruszające się i przestrzenne elementy książki były poza treścią książki ważnym aspektem zachęcającym małych czytelników do obcowania z książką i jej czytania. 

Czytać można wszędzie-odcinek 3

Trzecia odsłona projektu promującego czytanie odbyła się na zajęciach rytmiki w oddziale 0A. Osobą, która opowiedziała nam o swoim czytaniu był pan Michał Jankowski, nauczyciel muzyki w Szkole Podstawowej nr 30 im.Kazimierza Wielkiego w Lublinie. Była to opowieść nietypowa, bo pan Jankowski opowiedział nam o swojej nietypowej pasji, która narodziła się w dzieciństwie. Tą pasją jest kolej. Pan Michał jest pasjonatem pociągów, a nawet posiada uprawnienia dróżnika przejazdowego, to znaczy osoby której zadaniem jest obsługa przejazdów kolejowo-drogowych i przejść dla pieszych. A wszystko to wzięło swój początek ... z czytania. Głośnego, codziennego czytania z Mamą😊. Ulubionym tekstem wybieranym do wspólnej lektury był wiersz Juliana Tuwima "Lokomotywa". I tak z pasji czytania narodziła się inna pasja ...  Pan Michał przeczytał wiersz Tuwima, pozwolił przymierzyć autentyczną czapkę dróżnika 😉Następnie ustaliliśmy co to jest pasja i każdy określił swoje ulubione zainteresowanie. Dzieci przyznały się, że lubią głośne czytanie i że czytają im  nie tylko nauczyciele w szkole,ale i w domu rodzice, babcie lub dziadkowie, a nawet starsze rodzeństwo. Podczas spotkania, tak jak na zajęciach rytmiki, odśpiewali i odtańczyli wesołą piosenkę o lokomotywie. 

Głośne czytanie dzieciom!

Prezentujemy naszych uczniów-wolontariuszy! Z dumą przedstawiamy trzy grupy uczniów czytających przedszkolakom książki. Najbardziej aktywna, systematyczna grupa to Dorotka i Nikola z klasy IB. Swoją przygodę z maluchami i czytaniem kontynuują Maciej i Sebastian z klasy IIC, którzy odwiedzają przedszkolaki raz w miesiącu. Do tej czwórki dołączyły Karolina i Wiktoria z klasy IIA. Uczennice są zachwycone wstępnym spotkaniem. Obserwacja ich pracy pozwala stwierdzić, że będą doskonale radziły sobie w relacjach z pięciolatkami, a ich zajęcia będą wzorcowe.

Urodziny Puchatka

     14 października to nie tylko Święto Nauczycieli, tego dnia w 1926 roku ukazała się pierwsza książka o Kubusiu Puchatku. Trudno uwierzyć, że już od 90 lat  historia o zabawnym misiu ze Stumilowego Lasu nieustannie cieszy, śmieszy i bawi pokolenia dzieci, a także ... niektórych dorosłych.

        We środę - 19 października - w Filii nr 31 MBP im. H.Łopacińskiego w Lublinie odbyły się zajęcia dla dzieci z Przedszkola Martynka Bis. Bohaterem spotkania był oczywiście Kubuś Puchatek. Przedszkolaki wysłuchały fragmentu książki A.A.Milne  pt. "Kubuś Puchatek" i po określeniu cech wyglądu, charakteru i przyzwyczajeń misia, przystąpiły do wykonania urodzinowego prezentu - portretu solenizanta. Dzieci malowały wizerunek Puchatka posługując się techniką kropkowania. Powstało 12 niepowtarzalnych portretów misia "o bardzo małym rozumku". Malarstwo kropkowe sprawiło dzieciom wiele radości, niektóre z nich podeszły do tej, nowej dla nich techniki, bardzo kreatywnie :-) Nie był to jednak koniec twórczych "prac ręcznych". Przedszkolaki wykonały jeszcze zakładkę do książki - origami nadało  kwadratowej kartce papieru kształt ... głowy Kubusia Puchatka. A na zakończenia wszyscy uczestnicy urodzin Puchatka, zgodnie z jego zwyczajem, zjedli "małe co nieco" :-) 

Wszystkim Uczestnikom, a także Gospodarzom - bibliotekarzom Filli nr 31 dziękuję za  miłe i ... słodkie spotkanie z Małymi Czytelnikami. 

Do zobaczenia za rok :-)

Okazuje się, że urodziny Kubusia Puchatka to była o wiele większa "impreza" :-). Jeśli chcecie ją obejrzeć kliknijcie tutaj: http://www.mbp.lublin.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=6248&Itemid=297&limit=1&limitstart=6

O potrzebie ustalania zasad, czyli pierwsze spotkanie wolontariuszek z klasy I z przedszkolakami.

      Dorota i Nicola z klasy IB to pierwsze odważne uczennice, które w tym roku szkolnym zainicjowały spotkania wolontariatu czytelniczego z przedszkolakami. Gimnazjalistki spotkały się z grupą sześciolatków i przeczytały historię niesfornej Basi oraz jej wizyty w muzeum. Na początku spotkania uczennice przedstawiły się i opowiedziały o tym, co lubią robić i jak spędzać czas wolny. Następnie zaprosiły dzieci do słuchania historii, którą odczytały z podziałem na role. Dorota była narratorem, a Nicola świetnie okazywała emocje bohaterów czytając dialogi. W trakcie czytania dziewczynki robiły przerwy prezentując ilustracje i zadając pytania do słuchanego tekstu. Na koniec była rozmowa o zasadach. Okazało się, że temat jest bliski maluchom, bo wraz z nauczycielką przedszkola już ustaliły zasady obowiązujące w grupie. Dzieci polubiły postać Basi i uznały, że nie zawsze dobrze postępowała choć pomysł ciężarówki z lizakami zakupionymi za monety-eksponaty bardzo im się podobał.

   Gimnazjalistki były zachwycone spotkaniem i już przygotowały kolejną opowieść do przeczytania dzieciom. Zapowiada się więc bardzo przyjemna współpraca wolontariuszek promujących czytanie z przedszkolem. Trzymamy kciuki!

Wolontariat czytelniczy w wykonaniu gimnazjalnych "muszkieterów"!

Można rzec, że wolontariatem nasza szkoła stoi! Od wielu lat promujemy wśród gimnazjalistów wolontariat jako szansę na rozwój umiejętności społecznych, organizacyjnych, pracy zespołowej. Dzisiaj do grona wolontariatu czytelniczego dołączyła grupa chłopców z klasy IC, którzy zaczynają pracę z przedszkolakami z os.Fulmana. Dla gimnazjalistów, naszych "muszkieterów", było to bardzo przyjemne wyzwanie, z którym sobie świetnie poradzili. Po pierwsze chłopcom bardzo spodobało się nowe, zadbane, kolorowe przedszkole oraz przyjazna kadra. Po drugie powrócili wspomnieniami do dzieciństwa i zapragnęli powrócić do przedszkola. Po trzecie każdy z nich lubi dzieci i chętnie spędzą swój wolny czas z młodszymi kolegami, dla których przygotowują zajęcia czytelnicze i zabawy związane z ich pasjami. Na zajęciach czytaliśmy wiersze Tuwima, a potem świętowaliśmy Dzień Kobiet i urodziny jednego z przedszkolaków.Maciej, Diego, Sebastian i Michał już nie mogą doczekać się następnego spotkania! W najbliższym czasie dalej będziemy czytać maluchom wierszyki i bajki znanych polskich pisarzy. Zaprosimy też dzieci do naszej szkoły na zajęcia z robotyki! Jakże jestem z nich dumna! 

Czytelniczy wolontariat w Przedszkolu 66!

Serdecznie zachęcamy uczniów naszej szkoły do aktywności w grupie wolontariatu czytelniczego. Obecnie zajęcia z maluchami z Przedszkola nr 66 prowadzą dwie grupy gimnazjalistek z klasy IA i IC. Czekamy szczególnie na chłopców, którzy zasilą szeregi wolontariatu. Dodam, że historia wolontariatu czytelniczego (i w ogóle wolontariatu w szkole) rozpoczęła grupa chłopców. Teraz są już studentami, ale jako gimnazjalistom nie straszne im było czytanie dzieciom, przebieranie się za misie, prowadzenie zabaw z dziećmi. A więc, do dzieła! 

Więcej o wolontariacie możecie przeczytać w zakładce:

 http://g3-biblioteka.blogspot.com/p/czytelniczy-wolontariat.html

Znajdziecie tam relacje ze spotkań z dziećmi, porady "Jak czytać dzieciom?" i wiele inspiracji. Zawsze chętnie służę wam pomocą w doborze książek i planowaniu spotkania. Chętnie wspieram także swoją obecnością na zajęciach z przedszkolakami. 

Zapraszam więc do współtworzenia niezwykłego świata bajek i baśni, wierszyków i zagadek z Wami i przedszkolakami w roli głównej.