Wolontariat czytelniczy w akcji!

Uczennice z klasy 8 przez I semestr roku szkolnego 2021/2022 systematycznie organizowały zajęcia czytelnicze dla młodszych uczniów z zerówki. O tym, co czytały i jakie reakcje towarzyszyły dzieciom podczas spotkań głośnego czytania możecie obejrzeć w poniższej prezentacji.

poczytajMY by aszadzia

Z książkami wśród najmłodszych. Wolontariat czytelniczy „PoczytajMy”

Uczennice klasy 8d wzięły udział w ogólnopolskim programie „Poczytajmy” realizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w partnerstwie z Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności. Opiekunką szkolnej grupy jest pani Iwona Kozak. Dziewczęta spotykały się od października do stycznia na zajęciach klubu czytelniczego, na których dyskutowały o książkach oraz opracowywały spotkania czytelnicze dla grupy zerówki 0c. Wolontariuszki przygotowały pięć ciekawych spotkań opartych o lekturę książek „Szkoła na Dobrej”, „Podręcznik dla superbohaterów”, „W każdym domu, na każdej ulicy”. Nie zabrakło też lubianych przez dzieci baśni, do „Kopciuszka” ósmoklasistki przygotowały przedstawienie w formie teatrzyku kamishibai. Czytelniczym spotkaniom towarzyszyły atrakcyjne gry integracyjne oraz prace plastyczne. Dziękujemy pani Małgosi Siarkowskiej i Teresie Michockiej za umożliwienie spotkań z przedszkolakami, a dzieciom z grupy 0c za ciepłe przyjęcie wolontariuszek i aktywność na zajęciach. W styczniu zaplanowana była akcja czytelnicza dla uczniów klas 4-8, niestety ze względu na przejście na naukę w formie zdalnej udało się wolontariuszkom poprowadzić zajęcia czytelnicze online tylko w klasach czwartych. Ósmoklasistki gościły na lekcjach polskiego online u pani Ani Wetoszki w klasach 4e, 4f i 4g. Przygotowały ciekawe quizy na podstawie lektur: „Akademia Pana Kleksa” oraz „Mikołajek”. Zareklamowały też lekturę serii książek Lucy Maud Montgomery, której bohaterką jest Ania z Zielonego Wzgórza. Na wolontariuszki czekają już nowe wyzwania. Na marzec zostały przełożone spotkania autorskie z panem Waldemarem Cichoniem, a w kwietniu planujemy przedstawienie dla najmłodszych „Pokręcone bajeczki” zainspirowane baśniami. Bardzo dziękujemy za wsparcie grupy i pomoc w wyborze lektur dla najmłodszych nauczycielce bibliotekarce pani Anecie Szadziewskiej. 

Opiekun wolontariatu czytelniczego PoczytajMy Iwona Kozak

PoczytajMY by aszadzia

Wolontariat czytelniczy w nowym składzie.

 W tym semestrze kontynuujemy tradycję czytania książek dzieciom ze świetlicy przez starszych uczniów. Zajęcia "PoczytajMY" realizują cztery uczennice klasy 7d. W środę spotykamy się w gronie zainteresowanych czytaniem małych uczniów, którzy słuchają historii zaproponowanych przez starsze koleżanki. Dwie Nikole, Wiktoria i Jagoda są pełne chęci i zaangażowania w realizacji zajęć. Uczennice chcą poświęcać swój wolny czas jako wolontariuszki i zdobywać doświadczenie pracy z dziećmi. Przy wsparciu nauczyciela bibliotekarza wybierają książki, ćwiczą głośne czytanie i planują zabawy oparte na tekście. Na pierwszym spotkaniu czytaliśmy opowieść o kolorowym smoku i czarodziejce, która wyczarowała wiosnę, a na kolejnym spotkaniu zaproponowałyśmy do przeczytania książkę wyjątkową pod względem formy, bo książkę pop-up poruszającą ważny problem współczesnego świata - wycinkę lasów. Dzieci szukały zwierząt w lesie, oceniały ingerencję człowieka w lesie i szukały dalszych rozwiązań historii wyciętego lasu. Poruszające się i przestrzenne elementy książki były poza treścią książki ważnym aspektem zachęcającym małych czytelników do obcowania z książką i jej czytania. 

PoCzytajMy dalej!

W drugim semestrze bieżącego roku szkolnego kontynuujemy zajęcia czytelnicze w świetlicach. Uczennice klas starszych odwiedzają młodszych kolegów i czytają im krótkie opowieści, baśnie i wierszyki. W tym semestrze skupiamy się na książkach mówiących o uczuciach, tych jak najbardziej pozytywnych oraz wartościach. Już niebawem do grupy czytających uczniów dołączą nowe "lektorki" - Julia i Natalia z klasy IIIB gimnazjum. Grupy stałe kontynuują swoją pracę, czytają i prowadzą zabawy z dziećmi.

Na fotorelacji Ania i Weronika z klasy VIII w akcji.

P.S

One naprawdę mają zdolności pedagogiczne!:)

Czas dla młodszych!

19 listopada wolontariuszki z naszej szkoły zorganizowały montaż słowno-muzyczny dla młodszych uczniów ze świetlicy. Amanda Chmielewska, Martyna Wojcieszyn, Wiktoria Janusz i Patrycja Kowalska z klasy 7D czytały wybrane wiersze J.Ficowskiego z tomu „Lodorosty i bluszczary. Wiersze dla dzieci”. Utwory adekwatnie dobrane do pory roku były też okazją do porozmawiania z dziećmi o charakterystycznych dla listopada, grudnia cechach i świętach. Przerywnikiem w czytaniu były piosenki z ulubionych filmów animowanych dla dzieci w wykonaniu Aleksandry Stasiak z klasy 3Bg. Do śpiewania włączyły się chętnie dzieci. Spotkanie zrealizowano w ramach cyklu „Czas dla młodszych”. Już w grudniu wolontariuszki odwiedzą uczniów klas III i IV z programem Bożonarodzeniowym. Wydarzenie koordynowały pani Teresa Godlewska i pani Aneta Szadziewska.                                                                                         

Warto wspomnieć, że grupa uczennic  z klas starszych systematycznie uczestniczy w zajęciach wolontariatu czytelniczego w świetlicach i czyta młodszym książki nagradzane i wartościowe, głównie literaturę polską. Trzy grupy wolontariuszek pod opieką pani Anety Szadziewskiej realizuja program „PoczytajMY” Centrum Edukacji Obywatelskiej. O pracy grupy wolontariatu czytelniczego można poczytać na blogu biblioteki szkolnej http://g3-biblioteka.blogspot.com/p/czytelniczy-wolontariat.html.

PoczytajMY! Tym razem o smutnej i pouczającej historii zabawek na przykładzie życia Mata.

Weronika, Julia i Iza z klasy 6 to wyjątkowe uczennice, które poświęcają swój wolny czas na zajęcia z młodszymi. Uczennice są bardzo zaangażowane, chętnie przygotowują się do spotkań. Do czytania wybrały historię misia Mata z książki "Mat i świat". Dzięki opowieściom o misiu z fabryki w Chinach, jego podróży statkiem w pięknym pudełku z kokardą dzieci mogą poznać smutną tak naprawdę historię wielu zabawek. Dodatkowo razem z Matem poznają nowe słowa, miejsca i osoby. Książka otrzymała Nagrodę Literacką im.K.Makuszyńskiego,co podkreśla jej wartość. Uczennice odbyły już spotkania w klasie II oraz dwóch grupach świetlicowych.

PoczytajMY, czyli jak pracują uczniowie z grupy wolontariatu czytelniczego.

Tradycją naszej biblioteki jest tzw. wolontariat czytelniczy. Historia sięga początku XXI wieku i powstania gimnazjów kiedy to grupa dziewcząt z Gimnazjum nr 3 w Lublinie z wielkim zaangażowaniem przystąpiła do programu "Poczytaj mi, przyjacielu" Centrum Edukacji Obywatelskiej. Przez program i wolontariat czytelniczy przewinęło się dziesiątki gimnazjalistów, którzy prowadzili systematyczne spotkania czytelniczo-integracyjne z maluchami z pobliskich przedszkoli. Warto podkreślić, że w grupie czytających i prowadzących zajęcia bywali też chłopcy.                                                                                                                                                                                    W ubiegłym roku szkolnym kontynuowaliśmy nasze spotkania już jako Szkoła Podstawowa nr 30 w Lublinie. Zmiana nastąpiła również w grupie odbiorców, bo gimnazjaliści czytali dzieciom ze szkolnej świetlicy. 

Więcej o poprzedniach edycjach można poczytać w zakładce: http://g3-biblioteka.blogspot.com/p/czytelniczy-wolontariat.html

 W bieżacym roku szkolnym grupa uczniów chętnych do organizacji zajęć czytelniczych dla młodszych to uczniowie klas VI, VII, VIII i gimnazjum. Nasz grafik spotkań jest maksymalnie wypełniony i dostosowany do planu lekcji uczniów i świetlic. W pięciu grupach czytających wolontariuszy jest kilkanaście uczennic, które w wolnym czasie odwiedzają młodsze dzieci i czytają nowe, nagradzane i wartościowe książki dla najmłodszych. Uczniowie przygotowują zajęcia pod opieką nauczyciela bibliotekarza w ramach programu "PoczytajMY" Centrum Edukacji Obywatelskiej. Za nami już spotkania o tym , jak i co czytać dzieciom oraz pierwsze spotkania z uczniami klas młodszych i zerówkami. Nasze relacje będziemy systematycznie przedstawiać w zakładce Czytelniczy wolontariat i przekazywać do koordynatora programu "PoczytajMy". 

Poniżej prezentujemy informacje na temat programu "PoczytajMy". Tekst pochodzi ze strony CEO.

Czym jest program ,,PoczytajMy”?

W ramach programu młodzi ludzie przy wsparciu dorosłych opiekunów tworzą kluby czytelnicze i przygotowują regularne spotkania czytelnicze dla dzieci z przedszkoli, szkół podstawowych, świetlic lub domów dziecka. Wspólne czytanie książek jest szansą do zaangażowania się młodzieży w działania na rzecz innych oraz poznania swojej okolicy – jej przyrody, historii, legend z nią związanych.

Ale wspólne czytanie to nie wszystko! Po lekturze razem się bawią, rysują, tańczą, śpiewają, przygotowują inscenizacje teatralne, a także uczą!

Do programu zapraszamy uczniów już od IV klasy podstawowej, aby czytali swoim młodszym kolegom i koleżankom!

Dlaczego warto się wziąć udział w programie?

• Wspiera rozwój dzieci: głośne czytanie maluchom rozwija ich wyobraźnię, pamięć, pomysłowość, wzbudza w nich ciekawość świata.
• Buduje emocjonalne więzi między czytającymi a słuchającymi dziećmi: młodzi „lektorzy” stają się dla nich przewodnikami i często przyjaciółmi.
• Kształtuje nawyk czytania książek i promuje czytelnictwo wśród młodych ludzi.       
• Pozwala na rozwijanie umiejętności przydatnych młodzieży w dalszym życiu, takich jak umiejętność publicznego wystąpienia, planowania działań czy pracy w różnorodnej grupie.
• Umożliwia dzieciom i młodzieży lepsze poznanie okolicy, w której żyją na co dzień.
  
  
  
  
  
  
  

Zajęcia czytelnicze gimnazjalistów.

W tym roku szkolnym kontynuujemy realizację zajęć czytelniczych prowadzonych przez gimnazjalistów wśród uczniów młodszych. Tym razem nie są to przedszkolaki, a uczniowie ze świetlic Szkoły Podstawowej nr 30. Obecnie dwie grupy uczniów uczęszczają na spotkania z małymi czytelnikami. W czwartki zajęcia prowadzą uczennice z klasy IIIC: Julia Sadurska, Julia Zdybel, Natalia Świerczowska i Wiktoria Marucha. W piątki spotkania prowadzą uczniowie klasy IIIA: Klaudia Janusz, Natalia Mazurek, Joanna Dubis i Bartosz Skrochocki. Uczniowie czytali już dzieciom współczesne i ważne książki, jak "Obcy w lesie"  i " Fred: wymyślony przyjaciel".

Głośne czytanie dzieciom!

Prezentujemy naszych uczniów-wolontariuszy! Z dumą przedstawiamy trzy grupy uczniów czytających przedszkolakom książki. Najbardziej aktywna, systematyczna grupa to Dorotka i Nikola z klasy IB. Swoją przygodę z maluchami i czytaniem kontynuują Maciej i Sebastian z klasy IIC, którzy odwiedzają przedszkolaki raz w miesiącu. Do tej czwórki dołączyły Karolina i Wiktoria z klasy IIA. Uczennice są zachwycone wstępnym spotkaniem. Obserwacja ich pracy pozwala stwierdzić, że będą doskonale radziły sobie w relacjach z pięciolatkami, a ich zajęcia będą wzorcowe.

Historie skarpetek, a więc pora na głośne czytanie w przedszkolu!

 Kolejne spotkanie uczennic w ramach czytelniczego wolontariatu za nami. Tym razem gimnazjalistki zapoznały dzieci z książką Justyny Bednarek "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek: czterech prawych i sześciu lewych. To książka wyjątkowa, bo wciąga każdego czytelnika i słuchacza, dużego i małego, w świat fascynujących przygód skarpetek, zwyczajnej rzeczy, którą często gubimy, niszczymy i nie zwracamy na nie uwagi. Pierwsza przeczytana opowieść dotyczyła historii skarpetki, która została mysią mamą, a w drugiej historii piękna, różowa skarpetka zaprzyjaźniła się z bezdomnym królem. Na koniec spotkania gimnazjalistki przygotowały zajęcia plastyczne. Każde dziecko otrzymało rysunek skarpetki, które pokolorowało zgodnie z ich opisem z wybranej historii. Najwięcej było skarpetek różowych, które zamieniono na brudne i nieco śmierdzące, ale i mysia-szara skarpetka miała swoich zwolenników. Na zakończenie zrobiliśmy wystawkę skarpetek i obejrzeliśmy je wspólnie z dziećmi. Więcej o zajęciach i wolontariacie czytelniczym w zakładce http://g3-biblioteka.blogspot.com/p/czytelniczy-wolontariat.html

O potrzebie ustalania zasad, czyli pierwsze spotkanie wolontariuszek z klasy I z przedszkolakami.

      Dorota i Nicola z klasy IB to pierwsze odważne uczennice, które w tym roku szkolnym zainicjowały spotkania wolontariatu czytelniczego z przedszkolakami. Gimnazjalistki spotkały się z grupą sześciolatków i przeczytały historię niesfornej Basi oraz jej wizyty w muzeum. Na początku spotkania uczennice przedstawiły się i opowiedziały o tym, co lubią robić i jak spędzać czas wolny. Następnie zaprosiły dzieci do słuchania historii, którą odczytały z podziałem na role. Dorota była narratorem, a Nicola świetnie okazywała emocje bohaterów czytając dialogi. W trakcie czytania dziewczynki robiły przerwy prezentując ilustracje i zadając pytania do słuchanego tekstu. Na koniec była rozmowa o zasadach. Okazało się, że temat jest bliski maluchom, bo wraz z nauczycielką przedszkola już ustaliły zasady obowiązujące w grupie. Dzieci polubiły postać Basi i uznały, że nie zawsze dobrze postępowała choć pomysł ciężarówki z lizakami zakupionymi za monety-eksponaty bardzo im się podobał.

   Gimnazjalistki były zachwycone spotkaniem i już przygotowały kolejną opowieść do przeczytania dzieciom. Zapowiada się więc bardzo przyjemna współpraca wolontariuszek promujących czytanie z przedszkolem. Trzymamy kciuki!

Roboty, wolontariusze i przedszkolaki w bibliotece!

   12 kwietnia 2016 roku odbyło się w naszym gimnazjum spotkanie z dziećmi z Przedszkola nr 87 prowadzone przez wolontariuszy z klasy IC. Miejscem spotkania była szkolna biblioteka, a tematem roboty zaprojektowane przez nas na zajęciach dodatkowych z informatyki. Na początku zaprezentowaliśmy dzieciom trzy roboty i opowiedzieliśmy z czego są zbudowane i co potrafią wykonać. Potem każdy z przedszkolaków mógł sterować robotami za pomocą smartfona, jeżdzić, kręcić nimi. Chętnych do zabawy było dużo. Druga część spotkania to zabawy plastyczne. Podzieliliśmy się na trzy grupy. Diego, Sebastian i ja malowaliśmy z przedszkolakami roboty marzeń. Każda wymyślona maszyna miała swoją nazwę i funkcje. Wśród rysunków znalazły się roboty: księżniczka na kółkach, która miała tańczyć, kolczak z włosami parzydełkami, robot ratujący świat, robot od wszystkiego, do dziobania, robot kuleczka, pterodaktyl, robocik sprzątający, robot do kopania w skałach, roboty kurki, króliczki, pieski i kotki. 

  Spotkanie trwało dwie godziny lekcyjne. Cieszymy się, że mogliśmy zaprezentować nasze pomysły dzieciom. Być może kiedyś ktoś z nas będzie zajmował się robotyką. 

Relacja: Maciej Mocko, Ic

P.S

Dziękujemy p. M. Płaczkowskiej-nauczycielce informatyki za udostępnienie robotów.

Wolontariat czytelniczy w wykonaniu gimnazjalnych "muszkieterów"!

Można rzec, że wolontariatem nasza szkoła stoi! Od wielu lat promujemy wśród gimnazjalistów wolontariat jako szansę na rozwój umiejętności społecznych, organizacyjnych, pracy zespołowej. Dzisiaj do grona wolontariatu czytelniczego dołączyła grupa chłopców z klasy IC, którzy zaczynają pracę z przedszkolakami z os.Fulmana. Dla gimnazjalistów, naszych "muszkieterów", było to bardzo przyjemne wyzwanie, z którym sobie świetnie poradzili. Po pierwsze chłopcom bardzo spodobało się nowe, zadbane, kolorowe przedszkole oraz przyjazna kadra. Po drugie powrócili wspomnieniami do dzieciństwa i zapragnęli powrócić do przedszkola. Po trzecie każdy z nich lubi dzieci i chętnie spędzą swój wolny czas z młodszymi kolegami, dla których przygotowują zajęcia czytelnicze i zabawy związane z ich pasjami. Na zajęciach czytaliśmy wiersze Tuwima, a potem świętowaliśmy Dzień Kobiet i urodziny jednego z przedszkolaków.Maciej, Diego, Sebastian i Michał już nie mogą doczekać się następnego spotkania! W najbliższym czasie dalej będziemy czytać maluchom wierszyki i bajki znanych polskich pisarzy. Zaprosimy też dzieci do naszej szkoły na zajęcia z robotyki! Jakże jestem z nich dumna! 

Czytelniczy wolontariat w Przedszkolu 66!

Serdecznie zachęcamy uczniów naszej szkoły do aktywności w grupie wolontariatu czytelniczego. Obecnie zajęcia z maluchami z Przedszkola nr 66 prowadzą dwie grupy gimnazjalistek z klasy IA i IC. Czekamy szczególnie na chłopców, którzy zasilą szeregi wolontariatu. Dodam, że historia wolontariatu czytelniczego (i w ogóle wolontariatu w szkole) rozpoczęła grupa chłopców. Teraz są już studentami, ale jako gimnazjalistom nie straszne im było czytanie dzieciom, przebieranie się za misie, prowadzenie zabaw z dziećmi. A więc, do dzieła! 

Więcej o wolontariacie możecie przeczytać w zakładce:

 http://g3-biblioteka.blogspot.com/p/czytelniczy-wolontariat.html

Znajdziecie tam relacje ze spotkań z dziećmi, porady "Jak czytać dzieciom?" i wiele inspiracji. Zawsze chętnie służę wam pomocą w doborze książek i planowaniu spotkania. Chętnie wspieram także swoją obecnością na zajęciach z przedszkolakami. 

Zapraszam więc do współtworzenia niezwykłego świata bajek i baśni, wierszyków i zagadek z Wami i przedszkolakami w roli głównej.

I Ty możesz zostać czytającym wolontariuszem

Jeśli Twoją pasją jest czytanie i lubisz kontakt 

z małymi dziećmi możesz wstąpić do Koła Wolontariatu czytelniczego.

W ramach spotkań Koła poznasz:

·     jak czytać dzieciom,

·      jakie zabawy towarzyszące można przygotować do tekstów

Więcej informacji w bibliotece Gimnazjum nr 3

                                                           Zapraszamy!

Więcej informacji znajdziesz w zakładce:
http://g3-biblioteka.blogspot.com/p/czytelniczy-wolontariat.html