Jedna wizyta w bibliotece dziennie, stawia każdego na nogi-bezwzględnie!

 Zapraszam! Temat arcyciekawy, bo jak to szkolna biblioteka może leczyć i wpływać na stan zdrowia uczniów?

Z kim się widzę?

Anioły do mnie wysyłaj...!

"Anioły bieszczadzkie", "Anioły do mnie wysyłaj!", "A kto wie, czy za rogiem nie stoją aniołowie?"! Ile jest piosenek, bajek, opowiadań, dzieł o tematyce aniołów? Trudno to zliczyć, gdyż tematyka aniołów to bardzo popularny i lubiany motyw zarówno w literaturze, jak i sztuce. I właśnie aniołom dedykowane było spotkanie nauczycieli naszej szkoły. Spotkanie zorganizowała pani Alina Hładyniuk - nauczycielka plastyki. Zaprosiła do udziału nauczycieli zespołu przedmiotów artystycznych oraz innych otwartych na sztukę i ceniących twórcze działania. Koleżanka omówiła technikę pracy z wykorzystaniem Powertexu i zaprezentowała swoje prace. Następnie grupa nauczycielek przystąpiła do projektowania i wykonywania własnego anioła! Aby było ekonomiczniej i ekologiczniej zastąpiłyśmy powertex wikolem i mąką ziemniaczaną, a po trzech godzinach twórczej pracy powstały wyjątkowe figurki. Każdy anioł był inny i wzbudzał w uczestniczkach inne emocje. Kilkugodzinne spotkanie upłynęło w przyjemnej atmosferze kreowania i wyzwalania pomysłów ze swojej wyobraźni. Dziękując pomysłodawczyni za organizację warsztatu i podzielenie się swoimi umiejętnościami warto podkreślić, że taki rodzaj doskonalenia się nauczycieli ma swoje zalety. Był to przede wszystkim warsztat praktyczny. Zdobyte podczas warsztatu nowe umiejętności możemy przełożyć na pracę z uczniami oraz własnego twórczego rozwoju. Takie spotkanie to też rodzaj relaksacji dla nauczyciela po intensywnym dniu pracy w szkole. Docenić należy poświęcony działaniu czas własny oraz chęć bezinteresownego dzielenia się z innymi swoim warsztatem pracy. Teraz czekamy już tylko, aby anioły wyschły! Potem będą mogły zdobić nasze miejsca pracy, domy lub staną się niepowtarzalnymi prezentami Bożonarodzeniowymi!

Spotkanie nauczycieli bibliotekarzy, czyli o kilku pomysłach na gry literackie.

28 listopada 2017 roku w ZSChiPS im. gen. Franciszka Kleeberga odbyło się spotkanie członków i sympatyków Oddziału TNBSP w Lublinie, którego również my jesteśmy członkiniami. Spotkanie poprowadziła pani Joanna Tarasiewicz – Kierownik Działu Wspomagania Edukacji i Promocji Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie.

Za pomocą bardzo ciekawej prezentacji „Bibliotekarz w świecie gier” przybliżyła historię gier planszowych, cechy wyróżniające gry oraz wiele ciekawostek dotyczących świata gier. Zwróciła uwagę na dorobek Polaków w tworzeniu gier, wspomniała o słownictwie z gier wykorzystywanym w języku polskim oraz zaprezentowała wartościowe gry oparte na literaturze, jak „Hobbit”, „Świat dysku”, „Studium w Szmaragdzie”. Zaprezentowała też popularne gry karciane, jak „Dixit” i „Story Cubes” oraz gry symulacyjne i operacyjne. Po prezentacji prowadząca zaprezentowała kilka gier planszowych stworzonych przez uczniów w ramach ogólnopolskiego konkursu. Nauczyciele mogli podziwiać gry fachowo wykonane pod względem plastycznym i merytorycznym stworzone na bazie książek „Kubuś Puchatek”, „Harry Potter”, „Zaczarowana zagroda”.

W ramach dzielenia się wiedzą na temat praktycznego tworzenia i stosowania gier literackich w pracy z uczniem podzieliłyśmy się swoimi pomysłami. Zaprezentowałyśmy kilka gier stworzonych do celów edukacyjnych samodzielnie i z uczniami. Pani Ewa Osoba zaprezentowała gry: „Literackie domino”, „Literacki Piotruś” oraz dwie gry stworzone w ramach projektu edukacyjnego „Zafiksowani na czytanie” – jedna oparta na książce „Rywalki” i druga z wiedzy ogólnej o lekturach i popularnych wśród gimnazjalistów powieściach. Pani Aneta Szadziewska omówiła zasady gry „Książkobranie” opartej na grze „Grzybobranie” oraz „Walentynki literackie”. Wspomniała też o tworzonych literackich grach „Book Bingo” i „Dobble Book”. Była to dla nas też okazja, aby zachęcić nauczycielki do udziału w konkursie z okazji Światowego Dnia Książki, w którym w kategorii plastycznej zadaniem będzie przygotowanie gry planszowej.

Jak promować czytelnictwo, czyli...spotkanie humanistów oraz nasze propozycje, pomysły, aktywności...na pracę z książką, teksem, słowem.

Prezentacja to zbiór pomysłów własnych, które proponuję jako metody wspierające kształcenie kompetencji czytelniczych uczniów. Wśród propozycji przedstawiam narzędzia TIK pomocne w rozwijaniu czytelnictwa, propozycje akcji promujących czytanie, przykłady gier, lekcji, miejsc i instytucji, które mogą inspirować do budowania swojego warsztatu pracy w zakresie szerokiego pojęcia kompetencji czytelniczych. Jeśli prezentacja jest przydatna uprzejmie proszę o pozostawienie komentarza z informacją o jej wykorzystaniu.
P>S

Prezentacja stanowi moją własność i jest udostępniona na wolnej licencji, co oznacza, że można z niej korzystać, ale nie w celach komercyjnych.

Szkolimy warsztat pracy, czyli o konferencji i czytelnictwie w krótkiej relacji!

                19 września 2016 r. w sali obrad Rady Wydziału Humanistycznego UMCS odbyła się   IV Konferencja bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych i szkolnych województwa lubelskiego „PRZYSTANEK CZYTANIE” - współpraca bibliotek pedagogicznych z bibliotekami szkolnymi w promocji czytelnictwa dzieci i młodzieży, zorganizowana przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. KEN w Lublinie oraz Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.   Tegoroczna edycja konferencji adresowana była do nauczycieli bibliotekarzy bibliotek szkolnych i pedagogicznych, ale również do nauczycieli, którym temat promocji czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży jest bliski. Wybrany temat to nie tylko priorytet MEN na bieżący rok szkolny, ale zawsze aktualny i ważny temat do pracy w szkole i nie tylko.Swoimi pomysłami na promocję czytelnictwa podzieliły się nauczycielki bibliotekarki z każdego poziomu edukacyjnego szkół. Miło nam poinformować, że i nasze gimnazjum miało swoich reprezentantów. Uczestnikiem konferencji była pani Ewa Osoba, a jako prelegent szkołę reprezentowała pani Aneta Szadziewska i przedstawiła sprawdzone w roku szkolnym 2015/2016 metody pracy z gimnazjalistami. Wśród propozycji znalazły się autorskie lekcje z książką, pomysły na wykorzystanie technologii komunikacyjno-informacyjnych w promocji czytelnictwa, sposoby na animacje czytelniczo-literackie, imprezy czytelniczo-językowe i akcje czytelnicze. Prezentację "Czytanie dla każdego-zaczytanego i opornego" będzie można obejrzeć niebawem na blogu. Więcej o konferencji można przeczytać pod linkiem http://ken.pbw.lublin.pl/pbw/portal.php?wyswietl=strona&id=74.

Fot. M. Wiechnik

Pomysły, narzędzia, inspiracje na temat czytelnictwa, książki, bibliotek.

         Czym jest czytanie, a czym czytelnictwo? Jak interpretować oba zagadnienia we współczesnej dobie cyfryzacji? Co można, a raczej, co należy robić, aby w erze zalewu książkami statystyki czytelnictwa w szkołach i w Polsce wzrastały? Jak rozwijać, a jak rozbudzać kulturę czytelniczą uczniów? Czym są kompetencje czytelnicze? Czy dbałość o rozwój czytelnictwa w szkołach to zadanie tylko dla nauczyciela bibliotekarza? 

           Nie odpowiem na te pytania. Nie mam na nie konkretnej odpowiedzi. Niech odpowiedzią będzie codzienna praca, której efektem są, m.in. poniższe prezentacje. Zgodnie z obietnicą zamieszczam je po to, aby inspirowały uczniów, nauczycieli, rodziców, edukatorów i każdego, komu książka i czytanie jest tak bliskie, jak i odległe. 

Krótki poradnik dla gimnazjalisty from bibliotekaszkolnag3

Czytelnicze projekty e twinning from bibliotekaszkolnag3

Artystyczne warsztaty Wielkanocne dla nauczycieli.

        W wyjątkowym dniu 8 marca nauczycielki bibliotekarki świętowały Dzień Kobiet w naszej szkole. Kilkanaście nauczycielek z Lublina, Łęcznej, Świdnika, Poniatowej spotkało się na warsztatach artystycznych. Podczas spotkania zaproponowałam wykonanie retro jaja Wielkanocnego. Zachęcałam koleżanki do wykonania pracy nawiązującej do przeszłości, stonowanej i oscylującej pomiędzy retro, sepią a współczesnymi trendami artystycznymi. Poznana technika plastyczna miała również służyć temu, aby po warsztatach nauczyciele mogli przenieść zdobyte umiejętności na grunt swojej szkoły i pracy z uczniami , jak i do własnej twórczości. Wykorzystaliśmy jaja styropianowe, farby akrylowe, klej na gorąco, pastę strukturalną, koronki, piankowe naklejki. Wszystko poddane było twórczej inwencji autorek i w ten sposób powstały oryginalne pisanki. Może nie wszystkie były retro, gdyż okazało się, że większość lubi żywsze barwy i metaliczne kolory, ale najważniejsze, że każda z pań była zadowolona z efektu swojej pracy, a każda pisanka była inna i niepowtarzalna. 

            Było to już kolejne spotkanie artystyczne w naszej szkole, w którym uczestniczyły członkinie i sympatycy Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich/oddział Lublin. Warsztaty prowadzone przez nauczycieli bibliotekarzy stają się tradycją i wpisują się w cykl i program edukacji artystycznej prowadzonej w gimnazjum na lekcjach plastyki, koła plastycznego i zajęć Szkolnego Klubu Odkrywców Talentów. Okazuje się, że mamy coraz więcej uzdolnionych artystycznie uczniów i nauczycieli.