Pokazywanie postów oznaczonych etykietą nauczanie zdalne. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą nauczanie zdalne. Pokaż wszystkie posty

środa, 5 maja 2021

Egzamin ósmoklasisty - rady nie od parady :-)

Egzamin ósmoklasisty już tuż - tuż ... Warto przypomnieć kilka sposobów na to, by nie tracić niepotrzebnie punktów na egzaminie! Nie zmarnuj tego czasu :-) 

PS. Na naszym blogu publikowaliśmy wielokrotnie porady przedegzaminacyjne :-) 

Warto z nich skorzystać !? - 

https://g3-biblioteka.blogspot.com/2014/02/poradnika-przedegzaminacyjnego-ciag.html

https://g3-biblioteka.blogspot.com/2014/01/czytaj-ze-zrozumieniem-poradnik.html

Link do OKE Kraków (komplet informacji o Egzaminie ósmoklasisty 2021):

 http://www.oke.krakow.pl/inf/staticpages/index.php?page=20190103115717492


poniedziałek, 22 marca 2021

Kartka wielkanocna - warsztatowa lekcja wychowawcza online.

 W piątek, 26 marca, w klasie VIc odbyła się lekcja wychowawcza, podczas której uczniowie wykonali okolicznościową kartkę świąteczną. Powstały kartki wielkanocne, które zostaną przekazane seniorom Domu pomocy Społecznej Tutela.








PS. Wszyscy Ci, którzy chcieliby wykonać kartkę według w/wykorzystanego wzoru 👀
Lista materiałów:
1/2 arkusza brystolu A4 kolorowego (preferowane kolory: żółty, zielony lub czerwony)
1 arkusz brystolu A4 biały lub kremowy (jeśli ktoś ma to ozdobny np. wizytówkowy- będziemy z niego potrzebować tylko kartonik o wymiarach 9cmX13,5 cm)
1 arkusz papieru kolorowego - z jednej strony o kolorze żółtym, a z drugiej białym, może być matowy lub błyszczący lub inny np. dwukolorowy papier origami, papier ozdobny itp. o wymiarach 10cmX10 cm
klej lub taśma klejąca dwustronna
nożyczki
linijka
ołówek
czarny flamaster/mazak
oczka ruchome
nieobligatoryjnie: - ) wiosenne i/lub wielkanocne elementy dekoracyjne np. kwiatki, zajączki, kurczaczki wycięte z papieru przy pomocy ozdobnych dziurkaczy, pasmanteria świąteczna itp.
Link do tutorialu:

piątek, 27 listopada 2020

15.10.2020 - webinarium NARZĘDZIOWNIK ETWINNERA – Narzędzia do synchroni...


Zapraszam do obejrzenia webinarium, które poprowadziłam w ramach programu eTwinning na temat narzędzi cyfrowych do pracy synchronicznej. Szczególnie polecam Miro i Coggle. Niebawem kolejne webinarium, które zadedykuję szczególnie moim koleżankom i kolegom po fachu-nauczycielom bibliotekarzom, którzy troszczą się o rozwój czytelnictwa i promują książki wraz z całą ich wartością, pięknem i znaczeniem. Na webinarium zapraszam 9.12.2020 r. o 18.00 na platformie eTwinning. Wydarzenie organizuję jako ambasador programu eTwinning i zwolennik dzielenia się wiedzą i umiejętnościami, co zapewnia mój ulubiony program eTwinning dający ogromne wsparcie i szansę na rozwój zawodowy nauczycieli.




czwartek, 4 czerwca 2020

Galeria prac pięknych - cz.II

W ramach cyklu "Zapraszamy na łamy" prezentujemy Państwu Galerię prac pięknych - cz.II, która zawiera prace plastyczne uczniów naszej szkoły wykonane podczas zdalnej edukacji plastyki prowadzonej przez p.Katarzynę Stanuch. Oto jak ona sama pisze o twórczości plastycznej swoich uczniów: 

"Twórczość artystyczna jest jedną z najważniejszych form działalności dziecka. Sprawia mu wiele radości, uwrażliwia na piękno i pozwala poznać otaczającą rzeczywistość.  Każde dziecko w mniejszym lub większym stopniu wykazuje zdolności plastyczne. Ich kształtowanie zależne jest od wielu czynników, przede wszystkim od środowiska oraz od procesów wychowania i nauczania. Dlatego też, warto pokazać dzieciom sztukę, nie tylko jako piękno widziane przez artystę, lecz różne jej oblicza.

Poniżej prezentujemy powstałe w trakcie zajęć online wytwory - prace plastyczne uczniów z klas: 4A, 4B, 5A, 5B, 5C, 5D, 6A, 6B, 6C, 6D, 6E, 6F min. w technice zentangle, akwareli, wycinanki figur geometrycznych czy collage o różnorodnej tematyce począwszy od inspiracji naturą po wariacje na temat obrazów znanych mistrzów. Ich niezaprzeczalna wartość leży w wysiłku podjętym i poniesionym przez każdego ucznia w trakcie pracy, mierzonym siłą zaangażowania własnego każdego z nich. Tworzenie, doświadczanie własnych możliwości, odkrywanie siebie, doświadczanie radości tworzenia i satysfakcji samodzielnej kreacji to ważne elementy wychowania do  sztuki i przez sztukę."

Tym razem wirtualna Galeria prac pięknych znajduje się ... w wielkim mieście. Czy to Nowy York, czy Hongkong, a może Dubaj? Oceńcie sami!!! 😉😊

                                
Powered by emaze

czwartek, 28 maja 2020

Książka nad książkami

To nie tylko tytuł książki autorstwa Anny Kamieńskiej,  będącej kiedyś lekturą, ale i termin, którym określamy BIBLIĘ. Dlaczego? A no dlatego, że jak mówią zacytowane poniżej wypowiedzi:

„UWAŻAM Biblię za najcenniejszy dar, jaki Bóg kiedykolwiek dał człowiekowi” -Abraham Lincoln, szesnasty prezydent USA

"Biblia jest warta tyle, co wszystkie inne książki, które dotąd wydrukowano”. - Patrick Henry, osiemnastowieczny amerykański polityk

 „Biblia nie jest zwykłą książką — jest Żywym Utworem, zdolnym pokonywać wszystko, co mu się przeciwstawia”. - Napoleon Bonaparte, cesarz Francji

„W moich dylematach i zmartwieniach Biblia nigdy mnie nie zawiodła; zawsze była dla mnie światłem i źródłem sił” - generał Robert E.Lee, przywódca amerykańskich konfederatów

BIBLIA jest też "książką nad książkami" ponieważ:
1. jest nie tylko najczęściej kupowaną, ale i czytaną Książką na świecie. Księga Rekordów Guinnessa mówi o 5 mld sprzedanych egzemplarzy!
2.  można ją przeczytać w 1500 językach i dialektach!
3. Aby przeczytać BIBLIĘ na głos potrzeba ... aż 100 godzin ! Jeśli nie wierzysz SPRÓBUJ 😉!!!
4.  została po raz pierwszy wydrukowana przez Johannesa Gutenberga w latach 1452-1455: 
Do naszych czasów przetrwało tylko 48 egzemplarzy! W tym jeden w Polsce - w Muzeum Diecezjalnym w Pelplinie: 
i
Jeśli chcesz obejrzeć jak wygląda faksymile (dokładna kopia) Biblii Gutenberga kliknij: https://culture.pl/pl/artykul/gutenberg-z-pelplina-sensacyjna-historia-najdrozszej-ksiazki-swiata  Naprawdę warto !!!
5. motywy biblijne znajdziemy w kulturze, literaturze, sztuce, filmie, muzyce, języku ...
Sprawdź się 😉



Nauczycielom proponujemy link do lekcji zamieszczonej na platformie edukacyjnej MEN:

Ale najważniejszym powodem, który skłonił nas do napisania tego postu jest projekt jaki został przeprowadzony w klasach pierwszych naszej szkoły przez nauczyciela katechetę Dorotę Surtel. Pani Surtel zaproponowała uczniom zadanie polegające na wykonaniu zdjęcia podczas czytania BIBLII właśnie 😊 Popatrzcie jak wyglądają czytający BIBLIĘ uczniowie ...

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Create your own free slideshow design

wtorek, 26 maja 2020

Niech żyją MAMY!!! Niech żyją TATUSIOWIE!!!

Kontynuując relacje ze "zdalnego życia" klasy Vc zapraszamy do lektury postu i obejrzenia filmików przygotowanych z okazji Dnia Matki i Dnia Ojca przez uczniów pod kierunkiem p. Anny Dębickiej. Miło Was widzieć i słyszeć Kochani😊  Dołączamy się do życzeń - "Niech nam żyją, niech nam żyją ukochane Mamy i Tatusiowie. Zdrowia, szczęścia, pomyślności życzenia składamy."

"26 maja i 23 czerwca to piękne dni w roku – obchodzimy wtedy Dzień Matki i Dzień Ojca. W tych dniach wszystkie Mamy oraz Tatusiowie obdarowani są szczególnymi dowodami miłości.
Uczniowie klasy Vc wraz z wychowawczynią, p. Anną Dębicką postanowili uczcić te dni, przygotowując scenariusz spotkania z Rodzicami z okazji ich Święta. Nawet w  tak niecodziennych okolicznościach zdalnego nauczania 😉
Próby trwały długo ... Scenariusz przygotowała Aleksandra Pochwatka, a słowo wstępne i komentarz p.Anna Dębicka. Dzieci wraz z Rodzicami – nakręcili krótkie filmiki.
Uczniowie klasy Vc podczas zdalnie prowadzonych lekcji informatyki wykonali KARTKI Z ŻYCZENIAMI oraz nakręcili film dla KOCHANYCH RODZICÓW.
Tak połączyliśmy wszystkie siły, aby podziękować Rodzicom za wsparcie w trudnych momentach, za wspólnie spędzone chwile, te radosne i te smutne."



poniedziałek, 25 maja 2020

Genial.l(-ne)y powtórki z j.polskiego - zdalne wsparcie domowej edukacji uczniów kl.VIII

Drodzy Ósmoklasiści,
wracamy do szkoły w innym niż zwykle zakresie - ruszają zajęcia dla Maluchów, a dla Was KONSULTACJE. Zaplanowany jest też egzamin uczniów klas ósmych - 16 - 18 CZERWCA. (Harmonogram CKE: https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20200520%20E8%20EG%20EM%20Harmonogram%20AKTUALIZACJA.pdf)Najwyższy czas by zacząć 😉 lub podsumować powtórki. Wszak jak mówią starożytni Rzymianie "repetitio est mater studiorum" (łac. powtarzanie jest matką wiedzy) 😊 A neurodydaktycy dodają:"Kiedy uczymy się czegoś, w naszym mózgu powstają nowe połączenia neuronalne. Jeśli będziemy często i przez dłuższy czas wracać do nabytej wiedzy, korzystać z wykształconych umiejętności, odpowiedzialne za nie połączenia neuronalne zostaną wzmocnione i utrwalone. Nasza wiedza i umiejętności będą przechowywane w magazynie pamięci mózgu." (źródło: M. Żylińska, Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi) Jednym słowem ilość powtórzeń i ich częstotliwość wpływają na trwałość naszej wiedzy. 
Jeśli jeszcze nie przekonałeś się do powtórek, zajrzyj na stronę : http://szybkanauka.net/efektywne-powtorki i poczytaj o ich roli w szybkim i efektywnym uczeniu się.
Poniżej znajdziesz kilka genia.l(-nych) prezentacji, które pomogą Ci powtórzyć wybrane zagadnienia z j.polskiego.
Powodzenia 👍😯
PS. Wystarczy kliknąć, czasami może  dwukrotnie 😉

Genial.ly(ne)powtórki- j.polski, by ewuncik

wtorek, 19 maja 2020

Genial.lny lekturownik, czyli wsparcie dla nauczycieli polonistów i uczniów - aneks (cz.11)

Genial.ly to genialna platforma do tworzenia genialnych wizualnych i interaktywnych lekcji każdego przedmiotu.  Genialne prezentacje, infografiki, interaktywne obrazki, quizy, gry, escape roomy  ... umożliwiają utworzenie pełnego i w dodatku interaktywnego, a także animowanego zasobu niezbędnego do przeprowadzenia lekcji w pigułce. Genialna nauka podczas genialnej zabawy 😉 Poniżej  w ramach cyklu wspierającego nauczycieli, tym razem polonistów, przedstawiamy aneks do postu:  
zawierający propozycje lekcji j. polskiego, omawiające lektury szkolne w klasach IV-VIII i I-III.
PS. Za ewentualne powtórzenia przepraszamy 😊 Niektóre linki otwierają się po dwukrotnym kliknięciu 😌














piątek, 15 maja 2020

Świętujemy Tydzień Bibliotek i zapraszamy na wirtualny tort!


Minęło dwa miesiące pracy i nauczania zdalnie. To dla nas wszystkich, uczniów i nauczycieli, a także rodziców, trudny czas, który okazał się nagłym wyzwaniem. Wszyscy szukali i szukają jak najlepszych rozwiązań na lekcje on-line i zadają sobie nadal pytanie, czym dokładnie jest zdalna nauka i praca? Każdy z nas zapewne udzieli innej odpowiedzi, a mądre dyskusje na ten temat toczą się w Internecie i podczas rozmów telefonicznych. Sytuacja ta dotyczy również nas - nauczycieli bibliotekarzy, którzy znaleźli się w grupie nauczających "bez konkretnego przedmiotu" i "bez tablicy" (chociaż często jest wykorzystywana nawet ta interaktywna). Nasza praca również przeniosła się do świata cyfrowego i musimy, ku zaskoczeniu, stwierdzić, że zauważamy jej pozytywne efekty. Możemy narzekać, że mnóstwo czasu spędzamy przed komputerem i brakuje nam kontaktu bezpośredniego z czytelnikami, głównie uczniami, ale wszystko zależy od zadań, które realizujemy w ramach tych samych obowiązków, co dotychczas i organizacji czasu. Dalej w myśl zadań statutowych wspieramy proces dydaktyczno-wychowawczy szkoły i realizujemy podstawowe zadania warsztatowe szkolnej biblioteki. Część naszej pracy widoczna jest na blogu biblioteki, a część na stronie szkoły. Kolejne wykonane zadania nie będą zauważone w sieci i wiemy o nich tylko my - nauczyciele bibliotekarze. Naszą pracą chętnie dzielimy się z innymi nauczycielami i bardzo zależy nam na kontakcie z uczniami. Nie chcemy obarczać ich dodatkowymi zadaniami, ale dążymy do wspierani wszystkich, którzy chcą i mają potrzebę skorzystać z naszej edukacyjnej oferty. Nasze propozycje kierowaliśmy głównie przez blog biblioteki, emaile, stronę szkoły, dziennik elektroniczny, a czasem portal społecznościowy Facebook. Dlatego nasz blog zyskał na jeszcze większej popularności, gdyż stał się cyfrowym kanałem kontaktu z uczniami i nauczycielami, wychowawcami klas i rodzicami/opiekunami uczniów. Efekty naszej pracy przedstawiamy w poniższej prezentacji, która powstała w ramach kończącego się Tygodnia Bibliotek. To forma naszego świętowania i podziękowania wszystkim naszym czytelnikom i współpracującym z nami. Pora pochwalić się, a przez to zmotywować do dalszej pracy i współpracy, do dalszego rozwoju osobistego i społeczności szkolnej, do promowania dobrych praktyk edukacyjnych i pozytywnych postaw uczniów! Dziękujemy za komentarze, nadsyłane prace, reakcje i podziękowania za wyszukiwane godzinami, gromadzone i udostępniane posty, podpowiedzi, wskazówki. Zapraszamy do dalszego czerpania z naszej pracy na blogu i współpracy, która rozwija się, gdyż do naszego grona bibliotekarek "bez ograniczeń" dołączają powoli, ale z otwartością nasze koleżanki.:)

czwartek, 14 maja 2020

Święto Konstytucji 3 Maja w kl. Vc


             Kontynuując cykl postów ilustrujących zdalną edukację w naszej szkole przedstawiamy relację Aleksandry Pochwatki, uczennicy kl.Vc z przebiegu lekcji wychowawczej:

"30 kwietnia godzina wychowawcza klasy Vc, która odbywała się w aplikacji Skype, została poświęcona 229. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Mimo, że nie spotkaliśmy się na akademii w szkole, staraliśmy się podkreślić ten dzień odpowiednim strojem oraz przygotowanymi kotylionami.
           Obejrzeliśmy bardzo ciekawą prezentację multimedialną dotyczącą idei i historii tego święta, przygotowaną przez naszego kolegę. Wysłuchaliśmy szeregu ciekawostek, zostały przeczytane fragmenty tekstu  Konstytucji  3 Maja. Dowiedzieliśmy się również, jak to wydarzenie zostało upamiętnione w naszym mieście. Poznaliśmy dzieje pomnika Konstytucji 3 Maja, który znajduje się na Placu Litewskim.
          Lekcja w interesujący sposób przybliżyła nam wydarzenia i okoliczności uchwalenia Konstytucji 3 Maja".




PS. Mamy nadzieję, że publikując post na temat 229. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja na naszym blogu:http://g3-biblioteka.blogspot.com/2020/04/229-rocznica-uchwalenia-konstytucji-3.html choć trochę przyczyniliśmy się do jej uczczenia 😉