Polsko-portugalskie warsztaty kulinarne

Od października 2022 roku w naszej szkole trwa projekt międzynarodowy Erasmus+ zatytułowany "Limited but opened minded". Główne cele tego polsko-portugalskiego przedsięwzięcia to m.in.  pokonywanie własnych ograniczeń, integracja grupy rówieśniczej, podnoszenie kompetencji językowych, budowanie otwartości na inne kultury, promowanie postaw proekologicznych, przełamywanie barier  wywołanych przez pandemię Covid 19 poprzez kontakt z naturą, aktywność fizyczną oraz zdrowy styl życia.

W ramach realizacji projektu, w  bieżącym tygodniu tj. od 26 do 31 marca gościmy w Polsce, Lublinie i w naszej szkole😊 grupę uczniów z Portugalii wraz z opiekunami. Program wizyty jest bogaty w różnorodne wydarzenia: spotkania, wizyty, zajęcia sportowe i relaksujące, spacery i wycieczki, gry i zabawy, warsztaty, również ... kulinarne 😉😊  Warsztaty te odbyły się w szkolnej profesjonalnie wyposażonej pracowni kulinarnej i  pod okiem Pani z biblioteki 😊👍 Uczniowie przygotowywali danie regionalne - lubelski cebularz oraz pyszny i zdrowy deser - jabłka po owsianą kruszonką 😋 Młodzi kucharze nie tylko samodzielnie przygotowywali w/w potrawy, podnosząc swoje umiejętności piekarzy i cukierników i  poznając nowe przepisy. Przede wszystkim jednak rozwinęli w sobie pasję gotowania, bo jak stwierdził Georg Bernard Shaw „Nie ma bardziej szczerej miłości niż miłość do jedzenia”.😉 A wszystko to w przyjemnej atmosferze niemal rodzinnego spotkania miłośników dobrej kuchni zakończonego wspólną degustacją.😊😋👍

Boćki przyleciały ...

 

Wszyscy oczekujemy przyjścia wiosny 😉😊 "[...] A ona przyszła pieszo - już kwiaty z nią się śpieszą, już trawy przed nią rosną i szumią: "Witaj wiosno!" 21 marca rozpoczęła się kalendarzowa wiosna, a z nią przyleciały do oddziału przedszkolnego 0B ... bociany 😉😊 A stało się to za sprawą Pani z biblioteki 😉😊, która opracowała i przeprowadziła zajęcia czytelnicze z Przedszkolakami👍💗 Cytowany powyżej wiersz Jana Brzechwy pt. "Przyjście wiosny" rozpoczął zajęcia, wywołując rozmowę na temat zwiastunów wiosny. Główny temat tych wiosennych zajęć pozostawał jednak nadal tajemnicą😉 ukrytą na planszy pod czarnymi kartkami. By je odkryć trzeba było odgadnąć aż dziewięć rymowanych, również wiosennych zagadek 😉😊 👍 Odgadnięcie każdej z nich zbliżało nas do przewodniego tematu zajęć - BOCIAN. Po zgaduj-zgaduli połączonej ze stopniowym odkrywaniem obrazka bociana przyszedł czas na wysłuchanie kolejnego wiersza  pt. "Boćki i żabki" autorstwa B.S.Kossuth (21 marca to również Światowy Dzień Poezji😊👍💚) i wspólną rozmowę o bocianach, ich wyglądzie, charakterystycznych cechach i zwyczajach. Czy wiecie, że Polska jest jednym z krajów o największej liczebności tego gatunku!!! A średnia długość ciała bociana wraz z ogonem wynosi aż 108 cm, a rozpiętość skrzydeł aż 205 cm!!! Bocian to gatunek chroniony!!! 

Kolejnym elementem zajęć była zabawa ruchowa do wiersza "Boćki i żabki" - Przedszkolaki podzielone na dwie grupy: boćki i żabki powtarzały gesty nauczyciela "interpretując" ruchami, gestami i mimiką tekst wiersza. Zabawie nie było końca ... Dzieci naśladując bociany  klekotały, szumiały skrzydłami, chodziły i brodziły po łące, a udając przestraszone żabki uciekały do wody hyc, hyc, hyc ... 😉😃 Punktem kulminacyjnym zajęć była praca plastyczna przedstawiająca bociany w gnieździe wykonana z płatków plastycznych i kolorowego papieru ( https://www.urwiswakcji.pl/2021/04/bociany.html) A potem jeszcze - na prośbę dzieci i pani Wioli i pani Agnieszki - dwukrotna "powtórka" zabawy ruchowej 😉😊👍

PS. Dziękuję Paniom W. Matyjasek i A.Dąbek za uczestnictwo w zajęciach i udzielone wsparcie :-))))

Boćki przyleciały ... autorstwa Ewa Osoba

SUPERBOHATERKI-warsztaty z okazji Dnia Kobiet w kl.Va i IIIa

    SUPERBOHATERKI to warsztaty Fundacji Kosmos dla Dziewczynek (https://kosmosdladziewczynek.pl/superbohaterki), podczas których uczniom prezentowane są życiorysy znaczących Polek, kobiet niezwykłych, odważnych, bohaterskich, pracowitych i wybitnych. Uczniowie nie tylko poznają wybrane postacie, ich unikalne talenty i moce😉, ale i wybierają spośród nich tę im najbardziej bliską. Pomagają im w tym materiały przygotowane przez Fundację: animowany film, podcasty i karty SUPERBOHATEREK. W naszej szkole takie warsztaty miały miejsce 8 marca w klasach VA i IIIA. Po wspólnym wysłuchaniu, co mówią o sobie SUPERBOHATERKI zarówno trzecioklasiści, jak i piątoklasiści mieli zaproponować własną propozycję kobiety, którą znają i uważają za SUPERBOHATERKĘ. Mogli też - warsztaty składały się z dwóch części/lekcji -, korzystając z dostępnych źródeł informacji, wybrać inne niż przedstawione na lekcji, zasłużone kobiety, przede wszystkim Polki. Klasowymi, ustalonymi po przeliczeniu głosów, SUPERBOHATERKAMI zostały -

w klasie VA:

1. Krystyna Skarbek (tajna agentka, cechująca się brawurową odwagą, siłą przekonywania, mistrzyni kamuflażu)

2. Wanda Rutkiewicz (himalaistka, kobieta super sprawna, uparta i zdeterminowana, a także lubiąca rywalizować)

3. Wisława Szymborska (poetka, obdarzona maksymalną wyobraźnią refleksyjna mistrzyni słowa)

w klasie IIIA:

1. Simone Kossak (biolożka, kobieta o wielkim sercu dla zwierząt i rozumiejąca ich mowę, snująca opowieści o nich)

2. Krystyna Skarbek (tajna agentka)

3. Wisława Szymborska (poetka)

 

    W obu klasach, po warsztatach, na tablicach pojawiły się wydrukowane CERTYFIKATY wyboru i inspiracje, jak świętować z nimi cały rok😊👍💗

    Nauczyciel bibliotekarz nie mógł się też oprzeć by nie skorzystać z okazji 😉😊 i zaprezentować uczniom książki z księgozbioru biblioteki szkolnej opowiadające o kobietach niezwykłych m.in.: Z.Karaszewskiej i S.Stano pt. "Ada, to wypada!", S.Chutnik pt. "Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek. 100 historii niezwykłych Polek". A  także - w ramach inspiracji do poszukiwań SUPERBOHATEREK wśród klasowych koleżanek i/lub kobiet dobrze znanych i lubianych😉- książkę pop-up autorstwa S.Beascoa i E.Plans'a pt. "Superbohaterzy są wśród nas".

    Wśród własnych, uczniowskich propozycji SUPERBOHATEREK pojawiły się m.in.:

Maryla Rodowicz (polska piosenkarka, gitarzystka i aktorka)

Maria Curie -Skłodowska (polsko-francuska uczona zajmująca się fizyką doświadczalną i chemią fizyczną, podwójna noblistka – laureatka Nagrody Nobla z fizyki i chemii)

Magda Gessler (polska restauratorka, właścicielka lub współwłaścicielka kilkunastu restauracji, malarka, felietonistka i osobowość telewizyjna)

Martyna Wojciechowska (polska prezenterka telewizyjna, dziennikarka, podróżniczka, pisarka i działaczka społeczna)

Doda (Dorota Aqualiteja Rabczewska – polska piosenkarka wykonująca muzykę z pogranicza popu i rocka, autorka tekstów, producentka, aktorka i osobowość medialna)

Esther Lederberg (amerykańska mikrobiolożka, immunolog i genetyczka)

Peggy Whitson (doktor biochemii, amerykańska astronautka. Pierwsza kobieta, która dowodziła Międzynarodową Stacją Kosmiczną)

                                 Lina Kostenko (ukraińska poetka i tłumaczka, dysydentka)                                                                 Emma Watson (brytyjska aktorka, modelka i aktywistka)

                                                    Ewa Szelburg-Zarembina (polska powieściopisarka, poetka, dramaturg, eseistka, najbardziej znana z twórczości dla dzieci i młodzieży)

                                                  Elżbieta II ( królowa Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej z dynastii Windsorów)

oraz

ukochane Mamy, Babcie i bliskie Znajome 😊👍💓, których danych ze względu na rozporządzenie o ochronie danych osobowych nie możemy upublicznić 😞

Ważnymi cechami/supermocami/talentami uczniowskich SUPERBOHATEREK są m.in.:

pracowitość, zdolności matematyczne i informatyczne, gotowość do pomocy, anielska cierpliwość, dążenie do wyznaczonego celu, mądrość, odwaga, wytrwałość, genialny i otwarty umysł, ambicja, pewność siebie, piękny śpiew, styl, sława, znajomość języków obcych, patriotyzm, cenienie nauki i uczenia się, miłość do zwierząt, podróżowanie, uczucia rodzinne, umiejętność opowiadania, opiekuńczość, miłość, podzielność uwagi, umiejętność znajdywania wszystkiego😉, gotowanie, determinacja, przełamywanie barier, a nawet ... robienie dobrych kotletów i tłuczenie talerzy😉😊

   

Superbohaterki autorstwa Ewa Osoba

Stop wojnie!

 24 lutego 2023 roku obchodziliśmy pierwszą rocznicę inwazji Rosji na Ukrainę. Solidaryzując się z ofiarami wojny, klasa 8h oraz uczennica z klasy 8i pod opieką pani Iwony Kozak i pani Anety Szadziewskiej zorganizowała szkolny performance. Akcja odbyła się podczas przerwy w godz. 9.35 – 9.45 na korytarzu na pierwszym piętrze w budynku A. Uczniowie w milczeniu trzymali kartki z fragmentami wiersza Wisławy Szymborskiej „Koniec i początek”. Tekst utworu był wydrukowany w języku polskim i angielskim. Nieprzypadkowo nauczyciele zdecydowali się na wybór wiersza o tematyce wojennej polskiej noblistki. Bieżący rok został bowiem ogłoszony „Rokiem Wisławy Szymborskiej”, gdyż 2 lipca 2023 r. będziemy świętować setną rocznicę jej urodzin.

Szkolny performance wzbudził zaskoczenie i zaciekawienie. Uczniowie podchodzili i czytali fragmenty wiersza, a niektórzy z dystansu obserwowali akcję.

Bardzo dziękujemy uczniom klasy 8h i ukraińskiej uczennicy z 8i za zaangażowanie i wzorową postawę. To nasza cegiełka solidarności z narodem ukraińskim. Pokazaliśmy, że pamiętamy o tym, co się stało rok temu i protestujemy przeciw agresji i wojnie.

Dzień Autorów Europejskich - 27 marca

 Komisja Europejska ogłosiła nową europejską czytelniczą inicjatywę!

Dzień Autorów Europejskich

27 marca 2023

Następnie będzie przypadał na ostatni poniedziałek marca co roku.

Celem wydarzenia jest, m.in.:

promocja czytelnictwa, w szczególności wśród młodzieży,

wspólne odkrywanie literatury europejskiej (jej różnorodności językowej i kulturowej).

Mariya Gabriel, Europejska Komisarz ds. Innowacji, Badań naukowych, Kultury, Edukacji i Młodzieży, oficjalnie zainauguruje tę inicjatywę w Sofii w Bułgarii. Towarzyszyć jej będzie Georgi Bardarov, słynny bułgarski pisarz i laureat Nagrody Literackiej Unii Europejskiej w 2021 r., który weźmie udział w czytaniu na głos.

W imieniu Komisji Europejskiej, chcielibyśmy zaprosić szkoły średnie do przyłączenia się do tej inicjatywy poprzez:

zaproszenie do udziału w wydarzeniu szkolnym autora lub popularnej osoby, która mogłaby czytać na głos wybraną książkę;

goszczenie przedstawiciela sektora czytelniczego który przedstawi różne zawody związane z branżą czytelniczą (autor, ilustrator, tłumacz, redaktor itp.), aby zwrócić uwagę na różnorodność zawodów związanych z czytelnictwem;

poprzez przeprowadzenie sesji czytania na głos z uczniami w klasie.

https://culture.ec.europa.eu/.../day-of-european-authors

Zródło: https://culture.ec.europa.eu/.../day-of-european-authors

Galeria prac pięknych cz.XVI - Kwiaty w szarości

            Kwiaty otaczają nas wokół, są wszędzie: w ogrodach, na polach, w lasach, zakwitają na miejskich trawnikach i skwerach, są w naszych domach, nosimy je we włosach ... Są obecne przy ważnych wydarzeniach naszego życia: przy narodzinach, ślubach, imieninach i innych świętach, i uroczystościach. Są delikatne i piękne. Zachwycają, upiększają, radują, urzekają nas swoim pięknem i zapachem ...

    W naturze wielobarwne, kolorowe, a w twórczości naszych uczniów szare i  monochromatyczne  - „Kwiaty w szarości”. Uczniowie klas 5 i 6 przenieśli swoje refleksje rysunkowe i graficzne posługując się bogactwem czerni, szarości i bieli.  Utrwalili te ulotne dary natury by ... wręczyć je nam wraz z życzeniami z okazji 8 marca - Dnia Kobiet 🌷🌸🌹🌺🌻🌼

Galeria prac pięknych cz.XVI-Kwiaty szarości autorstwa Ewa Osoba

Kocia szajka w bibliotece!

 17 lutego koty rządzą światem. Bywa, że rządzą wszędzie i zawsze. Również w Bibliotece bez ograniczeń pojawiła się kocia szajka, która ukryta wśród książek i regałów czekała na uczniów. Trzeba było nieco pobuszować, aby znaleźć koty, a następnie obłaskawić, aby otrzymać zadanie do wykonania. Tak zaczynała się biblioteczna gra, w której wzięli udział chętni uczniowie z klas III-V. Na kocich zasadach uczniowie przystępowali do gry indywidualnie lub zespołowo. Nie ważny był czas rozwiązania gry, ale podjęcie próby rozwiązania zadań opartych na książkach, w których bohaterami były koty. Zabawa oparta była na popularnych "kocich" tytułach: "Kot Karima i obrazki", "Kotek mamrotek", "Kot biznesik", "Kocia szajka i zagadka zniknięcia śledzi", "Opowieści o kotach, które rządziły światem". Trzeba było, m.in. znaleźć odpowiedź na mapach google, skąd pochodził kot Biss i co znaczy jego imię? Po przeczytaniu krótkiej historyjki o Mamrotku gracze pozbywali się "cosiątek", a kot Biznesik uczył liczenia wydatków. Nie można było zapomnieć o najsłynniejszym kocie bibliotecznym - Dewey'u i poznać kocią szajkę z popularnej ostatnio serii detektywistycznej o tym samym tytule.

W grze wzięło udział dwudziestu uczniów. Wszyscy mogą czuć się wygranymi, bo nie walczyliśmy o zwycięstwo, a o dobrą zabawę powiązaną z nauką. Poznaliśmy nowe historie, czytaliśmy w skupieniu i wyszukiwaliśmy informacje. Trzeba było też liczyć, pisać po angielsku oraz wykorzystać QR kod do wykonania zadań geograficznych.

Wszyscy uczniowie za udział w grze otrzymują uścisk kociej łapki! Małe niespodzianki też czekają!

Brown Beige Playful Illustration Advocacy Pet Adoption Presentation autorstwa ANETA SZADZIEWSKA

Czy dzieci kochają książki? Kreatywne zajęcia czytelnicze

 O dzieciach, które kochają książki - Petera Carnavas to piękna opowieść o mocy książek, która stała się inspiracją do przeprowadzenia zajęć czytelniczych w kl.IVe 👍💗 Książka jest krótką, lecz wzruszającą historią o dzieciach, które nie miały zbyt wiele, ale miały wszystko bo ... posiadały książki!!! Jej lektura stała się powodem do rozmowy o potencjale, jaki posiadają książki. Czwartoklasiści na bazie tekstu i własnych doświadczeń czytelniczych określali zalety książek i czytania, podkreślając rolę książki w kształtowaniu wyobraźni, zdobywaniu wiedzy i informacji, rozwoju języka, mowy i ortografii, nawiązywaniem więzi, kreatywnym spędzaniu wolnego czasu ... Chętnie podzielili się także tytułami książek, które ostatnio czytali, tworząc klasową wieżę książek😉😊 A na koniec w oparciu o zabawę "Książkowe pudełko" podjęli próbę stworzenia swojej własnej opowieści ... 

Lubię, cenię, dziękuję, kocham...

Walentynki to jedno z ulubionych wydarzeń organizowanych w szkołach przez uczniów i dla uczniów.   W Bibliotece bez ograniczeń też było Walentynkowo. Tym razem każdy zainteresowany uczeń mógł skorzystać z kilku propozycji. Jedni redagowali życzenia dla biblioteki, książki na naszej okolicznościowej kreatywnej tablicy, inni projektowali zakładki do książek, a jeszcze inni tworzyli graficzną walentynkę. Można było też włożyć walentynkowy kapelusz, który wyczarowuje same pozytywne emocje i dostać magnetyczne serduszko pełne ciepła, dobrości, serdeczności. Było dość twórczo i przede wszystkim przyjemnie!

Colorful Illustrative Classroom Valentine's Trivia Game Presentation autorstwa ANETA SZADZIEWSKA

Pisać każdy potrafi, czyli ...

 Pisanie jest dla wielu ludzi umiejętnością codzienną. Ale czy pisanie powieści jest tak oczywiste i zwyczajne? Autorów powieści jest wśród nas niewielu, a dziewięcioletnich powieściopisarzy/powieściopisarek jeszcze mniej! I właśnie dlatego przedstawiamy 

i zapraszamy do wysłuchania wywiadu z uczennicami naszej szkoły, trzecioklasistkami, które napisały pierwszą, ale ... być może nie ostatnią książkę w swoim życiu😉😊

PS. Słuchaczy prosimy o wyrozumiałość😉 Trema udzieliła się wszystkim, nawet Pani z biblioteki😉 Ze względu na słabą jakość dźwięku 😓 - wywiad nagrywany był telefonem komórkowym📱 - prosimy o wyregulowanie dźwięku 📣

Wywiad z ... autorstwa Ewa Osoba