Wirtualna (czytelnicza) półka książek dla nauczycieli

 "Zawsze trzeba być ostrożnym z książkami i z tym, co w nich jest, bo słowa mają moc zmieniania ludzi."   Cassandra Clare, Mechaniczny anioł

Trzecia część cyklu "Wirtualna półka z książkami ..." skierowana jest do tych, którym leży na sercu promocja książki i czytelnictwa 😊👍Czyli przede wszystkim do nauczycieli, nie tylko bibliotekarzy i rodziców, którzy "otwierają głowy dzieci i młodzieży na piękno słowa pisanego i zachęcają ich do samodzielnego pisania" 💗

Gotowi do startu ... czytajcie! 👀

Wirtualna półka z książkami

💻 Klikając na zdjęcie okładki książki, logo instytucji, wyraz podkreślony ... zostaniesz przeniesiony do materiałów edukacyjnych 😉👍

Prezentacje promujące czytanie 👀

Dlaczego warto czytać?

Czytanie to moja supermoc!

http://g3-biblioteka.blogspot.com/2021/04/swiatowy-dzien-ksiazki-i-praw.html

Dlaczego warto czytać? Dla nastolatków

Walentynkowe życzenia biblioteczne

 

Cyfrowe notatki i kolekcje - webinarium.

 Jako nauczyciel bibliotekarz, doradca metodyczny nauczycieli bibliotekarzy oraz ambasador i trener,    a także pasjonat programu eTwinning, zapraszam do obejrzenia webinarium Cyfrowe notatki i kolekcje Chętnie dzielę się swoją wiedzą i umiejętnościami, a poprzez poniższe "spotkanie" zachęcam do uczenia się od siebie i na praktycznych przykładach. 

Webinarium zostało nagrane we współpracy z eTwinning Polska, a tematyka dotyczy tworzenia cyfrowych notatek i kolekcji tematycznych. Uczestnicy oglądając webinarium poznają przykładowe narzędzia cyfrowe do tworzenia, zapisywania i udostępniania różnych treści i zagadnień. W sposób asynchroniczny można poznać najważniejsze funkcje Wakelet, Thinglink, Pearltrees i Jamboard. To tematyka bardzo przydatna w pracy nauczyciela bibliotekarza, zwłaszcza w czasach edukacji hybrydowej czy zdalnej. Niebawem kolejne webinaria! Zapraszam po szczegóły na stronę: Wydarzenia online - eTwinning

Zakodowane książki - część 3.

 Z powodu przejścia na system nauczania zdalnego oraz izolację domową wielu klas prezentujemy na blogu trzecią część zadań do konkursu "Zakodowane książki". Zachęcamy do rozszyfrowywania tytułów książek zakodowanych szyfrem Polibiusza i przesyłanie rozwiązań przez dziennik do pani M.Dąbrowskiej-Dudy lub pani A.Szadziewskiej do końca października. Koniecznie podaj swoje imię i nazwisko oraz klasę. 

SZACHOWNICA POLIBIUSZA

Grecki historyk Polibiusz wymyślił prosty szyfr nazwany od jego imienia. Kluczem do szyfru jest tabela z umieszczonym w niej alfabetem (bez polskich liter). Zaszyfrowana informacja jest przedstawiona za pomocą ciągu cyfr oznaczających położenie danej litery w tabeli:

pierwsza cyfra jest numerem wiersza, druga cyfra – numerem kolumny.

Zaszyfrowane słowo KODOWANIE ma postać: 25-34-14-34-52-11-33-24-15

Rozkoduj poniższe tytuły książek: 

- „13-23-31-34-35-24-15-13 55 12-45-42-55-54”

- „14-11-31-15-25-24 42-15-24-43”

- „55 22-31-34-52-11 35-34-14 14-54-52-11-33-15-32”

- „32-45-43-55-31-11”

- „32-42-45-25”

- „52-54-43-13-24-22-24”

- „34-42-25-24-15-43-44-42-11 25-42-34-52-54 55-34-43-24”

- „35-43-55-13-55-34-31-54”

- „12-11-31-52-11-33 52 31-34-14-34-52-13-15”

- „35-24-15-13 43-35-42-54-44-33-54-13-23 25-45-33”

- „35-15-13-23-34-52-54 14-42-15-43-55-13-55-34-52-24-15-13”

- „13-45-14-34-52-33-54 13-23-31-34-35-11-25 24 24-11”

- „15-52-11 24 24-14-15-11-31-33-11 34-35-24-15-25-45-33-25-11”

- „12-24-12-31-24-34-44-15-25-11 35-11-33-11

31-15-32-34-33-13-15-31-31-11”

- „14-15-44-15-25-44-54-52-24 55 25-31-11-43-55-44-34-42-33-15-22-34 52-55-22-34-42-55-11”

Powodzenia!👍

Informacje dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 30 w Lublinie na temat zasad oddawania książek do szkolnej biblioteki.

1.Zwroty książek do szkolnej biblioteki, w tym podręczników, będą odbywały się według opracowanego harmonogramu. Informacje na ten temat przekażą wychowawcy przez dziennik elektroniczny lub inne kanały kontaktu.

2.Każda klasa przychodzi do biblioteki w wyznaczonym dniu i godzinie pod opieką wychowawcy.

3.      Liczba uczniów odwiedzających jednorazowo bibliotekę/szkołę nie może przekraczać 7 osób, które zachowują dystans od 1,5 do 2 metrów.

4.      Każdy uczeń oddający książki musi posiadać osłonę na usta i nos oraz rękawiczki na dłoniach. W szkole dezynfekuje ręce.

5.      Każdy uczeń/opiekun oddający książki do biblioteki musi złożyć do wyłożonego pudła pisemne poświadczenie stanu zdrowia (druk do pobrania ze strony szkoły lub skopiowania i wydruku z otrzymanej wiadomości przez dziennik elektroniczny)

6.      Uczeń, który posiada podręczniki w szafkach szkolnych zgłasza to do wychowawcy po wejściu do szkoły.

7.      Uczniowie muszą zabrać podręczniki z szafek szkolnych.

8.      Każdy uczeń musi przygotować książki do zwrotu w określony sposób jeszcze w domu:

- przygotować komplet podręczników,

- zdjąć własne okładki TYLKO Z PODRĘCZNIKÓW,

- przygotować inne książki wypożyczone ze szkolnej biblioteki,

- wytrzeć gumką wszystkie dane osobowe i inne notatki zapisane ołówkiem,

- zwrócić uwagę na czystość i estetykę książki, wyprostować pogięte kartki, skleić rozdarcia

- wszystkie książki zapakować w reklamówkę,

     9. Uczniowie wchodzą do biblioteki pojedynczo i wyjmują książki z reklamówki.

    10. Każdą książkę uczeń otwiera w miejscu z kodem kreskowym i pokazuje  nauczycielowi bibliotekarzowi do odczytania czytnikiem z konta.

     11. Po odczytaniu kodu książki przez nauczyciela bibliotekarza, uczeń  rozkłada  książki na przygotowanych stolikach– jeden stos to jeden przedmiot dla uczniów całej klasy.  

   12. W sytuacji stwierdzenia zniszczenia lub zagubienia książki uczeń otrzymuje kartkę z  numerem konta, na które opiekun ucznia uiszcza do końca roku  szkolnego podaną kwotę.

  13. Po wyjściu z biblioteki opuszcza szkołę.

  14. W celu kierowania zapytań o książki lub wyjaśnienia spraw dotyczących  zwrotów można kontaktować się z nauczycielami bibliotekarzami przez dziennik elektroniczny.

Matka, mama, mamusia... - pakiet książek i inspiracji o mamach i dla mam!

 "Bóg nie mógł być wszędzie i dlatego stworzył mamy." - Rudyard Kipling

Mama to najważniejsza, obok taty, osoba w naszym życiu! To jedyne takie święto w roku i dlatego wymaga szczególnej oprawy. Z tego powodu zebrałyśmy "garść" propozycji dla Synów i Córek, by godnie uczcili ten szczególny dzień. Znajdziecie tutaj wzory upominków do samodzielnego wykonania, słodkie inspiracje, dyplomy dla Mam, pomysł na wspólną, z mamą, zabawę we wróżby, a nawet biżuterię ... origami oczywiście 😊... Są też piosenki dla mamy i piękne cytaty o niej! Dowiecie się też o historii tego święta! Polecamy szczególnie książki, w których mamy są głównymi bohaterkami - mamy jako Matki Polki, mamy buntowniczki, naukowcy, sportowcy, mamy z czasów wojen! Zacznijcie działać i uczyńcie ten dzień wyjątkowym! Bo "... nie ma jak u Mamy ..." 😉

 

PS. Wystarczy kliknąć w pulsujące serce by  poznać twórcze inspiracje na Dzień Mamy. Miłej zabawy 😊

Zdalne wsparcie nauczyciela bibliotekarza - cz.3

Oto kolejny zbiór przydatnych materiałów dydaktycznych jako efekt kilkudniowego przeglądu i zasobów Internetu pod kątem informacji naukowej To subiektywny wybór, ale myślę, że pomocny. Tym razem wsparcie w postaci linków, stron, portali kieruję do nauczycieli języka polskiego, nauczania początkowego, ale także do pedagogów, psychologów, nauczycieli rewalidacji, a także uczniów i rodziców.

👀 Bajki o dysleksji, autyźmie, itp.  - zbiór krótkich bajek dostępnych legalnie i online na trudne tematy związane z chorobami i innymi problemami. Bajki w wersji papierowej dostępne są w szkolnej bibliotece i czekają na wypożyczenie po powrocie do szkoły. To przydatna pomoc dla pedagogów, psychologów, wychowawców i rodziców.

🔝Biblioteczka-apteczka - rzeczowo i skrupulatnie prowadzona strona dla biblioterapeutów, terapeutów, pedagogów, psychologów, bibliotekarzy, wychowawców, rodziców. Zawiera cenne informacje o biblioterapii, listy trudnych sytuacji, z którymi mogą borykać się dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym i przyporządkowane do nich tytuły książek, których lektura może być „lekarstwem” na dany problem oraz zebrane w jednym miejscu różne teksty, w tym medialne o koronawirusie.

💁 Dwie Siostry - pliki do pobrania: karty pracy do wydruku i kolorowanki stworzone na podstawie książek, fragmenty tekstów do czytania i audiobooków. Pomysł na ćwiczenia kreatywne z różnych przedmiotów na bazie książek, które mogą być propozycją lekturową, np. Babcia na jabłoni, Malutka czarownica. 

 📍Kamishibai - wydawca bajek kamishibai, producent teatrzyków kamishibai podpowiada jak zrobić samodzielnie teatrzyk i zachęca do tworzenia własnych bajek metodą kamishibai. 

🔎Adapter w Szkole - projekt, który dzięki audiodeskrypcji i napisom oraz tłumaczeniu migowemu wspiera nauczanie uczniów z dysfunkcjami słuchu i wzroku.

🔰Tablica z informacjami na temat filmowych ekranizacji lektur - zestawienie przygotowane przez panią Sylwię Wiracką z SP nr 51 w Lublinie.

 😷  Powtórka lekturowa - zbiór ćwiczeń, pomysłów do ponad 80 lektur szkolnych jako subiektywny wybór materiałów cyfrowych nauczyciela bibliotekarza Dominiki Koźlak.

Kreatywne konkursy dla klas 4-8!

Zapraszamy do udziału w kreatywnych konkursach szkolnych organizowanych przez szkolną bibliotekę! Kreatywność to najważniejsza umiejętność człowieka, którą możemy rozwijać przez zabawę, ćwiczenia umysłowe, czytanie i pisanie, eksperymenty. Co proponujemy?

1. Konkurs "Jak znaleźć się na zewnątrz bez wychodzenia z domu"? 

Szczegóły w zakładce: Gimnastyka umysłu

Co zrobić?
- Obejrzyjcie filmik na blogu "Ula Palusińska zaprasza na łąkę" (Gimnastyka umysłu)
- Wydrukujcie lub odrysujcie z ekranu rysunek, a następnie stwórzcie swoją pracę plastyczną nawiązującą do hasła konkursu.
- Napiszcie pracę literacką w dowolnej formie (maxymalnie 200 słów)
- Pracę prześlijcie nas na email: g3.biblioteka@op.pl (plastyczną jako dobre zdjęcie, a literacką w dokumencie tekstowym)
- Nagrodą będą oceny z plastyki lub języka polskiego.
- Można wykonać oba zadania lub wybrać jedno.
- Termin: do 17.04.2020

  To naprawdę możliwe, aby wyjść z domu kiedy namawiamy wszystkich i popieramy, aby zostać w domu! Kreatywnej zabawy! 

2. Konkurs "Głód słów" z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci 2020 dla uczniów klas 6,7,8.

Napisz pracę literacką w dowolnej formie inspirowaną listem "Głód słów". Co zrobić po kolei?
- Przeczytaj list napisany do dzieci całego świata "Głód słów" zamieszczony na blogu
http://g3-biblioteka.blogspot.com/2020/04/miedzynarodowy-dzien-ksiazki-dla-dzieci.html
- Napisz swój list lub dowolną wypowiedź literacką w odpowiedzi na list pisarza lub swoją pracę na temat "Głód słów" (jak to rozumiesz)
- Pracę prześlij przez dziennik do p.A.Szadziewskiej lub na email: g3.biblioteka@op.pl
- Nagrodą będzie ocena z języka polskiego, a prace będą opublikowane w formie ebooka na stronie szkoły i blogu biblioteki.
- Termin do 17.04.2020

Niespodzianki będą też czekały w szkolnej bibliotece! Do dzieła! Przyjemnego tworzenia i rozwijania kreatywności!

Kilkudniowy przegląd Internetu, czyli zdalne wsparcie nauczyciela bibliotekarza. Cz.2

W ramach kilkudniowego i cyklicznego przeglądu propozycji czytelniczych i edukacyjnych przedstawiam garść ważnych i przydatnych informacji dla nauczycieli.

👉- Dla nauczycieli zarejestrowanych w programie eTwinning (zarejestrować można się w każdej chwili) w przyszłym tygodniu w zakładce Wydarzenia na platformie eTwinning Live odbędą się:

6.04.2020r. godz. 15:00 - EDUKACJA ZDALNA - Niemiecki online

8.04.2020r, godz. 15:00 - EDUKACJA ZDALNA - Zdalne przedszkole? To możliwe!

9.04.2020r. godz. 15:00 - EDUKACJA ZDALNA - Zasoby do wykorzystania w pracy zdalnej z uczniami.

Zapisy na te wydarzenia są już aktywne. Bardzo polecam, bo sprawdziłam w praktyce!

👌 - Padlet- tablica dla nauczycieli języków obcych ze zbiorem bardzo przydatnych materiałów do zdalnego nauczania języków Języki obce 

☝ - Fantastyczne lekcje "Co za historia" nauczyciela historii z Koszalina - pana Arka Patera znajdziecie na YouTube i facebook.com/cozahistoria

☺- nowatorskie i ciekawe lekcje ze sztuki on-line (plastyka, technika, język polski) prowadzi najlepsza :) galeria sztuki współczesnej w Lublinie na EduLabirynt

✌ - STEAM - w poniedziałki i środy interdyscyplinarne i interaktywne lekcje on-line łączące programowanie, matematykę, sztukę i język polski prowadzi Centralny Dom Technologii

„Programowanie z aplikacją Scratch Junior” dla klas 1 - 3

„Zostań detektywem” dla klas 4 – 6

„Szkoła przyszłości w 3D” klasy 4 – 6

"Zostań nauczycielem swoich rodziców" klasy 4 – 6

❤ - tysiące pomysłów do kreatywnych i twórczych zabaw i prac edukacyjnych dla młodszych i starszych znajdziecie na https://pl.pinterest.com/

💁Innowacja sfera lublina to platforma z ciekawymi i poprawnymi merytorycznie ćwiczeniami i zadaniami dla uczniów klasy 1-3 z przyrody, języka angielskiego i języka niemieckiego.

✌ - https://www.specjalni.pl/ - dla mnie najlepszy portal edukacyjny dla nauczycieli klas młodszych, SOSW, rewalidacyjnych, klas integracyjnych z bogactwem ćwiczeń, kart pracy, zabaw, cyfrowych inspiracji!Twórcą jest Nauczyciel Roku 2019 - Zyta Czechowska.

Pozdrawiam serdecznie :)

Książką w wirusa- gra!

Zapraszamy do udziału w kolejnym wydarzeniu organizowanym przez
szkolną bibliotekę.

W grze może brać udział każdy, a na Wasze odpowiedzi czekamy w komentarzach

posta, FB https://www.facebook.com/ETwinning-i-pani-z-biblioteki-549438541886715/notifications/ lub poprzez email g3-biblioteka@op.pl

Życzymy kreatywnych i mądrych pomysłów! Powodzenia!