Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 18 im. Macieja Rataja w Lublinie.
Wcześniej blog biblioteki Gimnazjum nr 3
(2010-2017) i SP 30 (2017-2024) w Lublinie-Biblioteka Bez Ograniczeń..
W ostatnią środę miesiąca - 25 października - odbyło się pierwsze spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki. Klub powstał z inicjatywy dwóch uczennic klas siódmych Nikoli i Dagmary💓👍 i jak sama nazwa wskazuje ma być okazją do rozmów o książkach w elitarnym gronie "moli książkowych"😉. W pierwszym spotkaniu wzięło udział pięcioro uczestników-uczennic i uczniów naszej szkoły - Amelka z kl.Vd, Dagmara z kl.VIId, Agatka z kl.VIIa, Ola z kl.VIf i Antek z kl.VIc. Bardzo ważnym, wręcz niezbędnym warunkiem działalności każdego klubu jest integracja uczestników. I właśnie taki charakter miało nasze spotkanie-integracja ułatwiająca wzajemne poznanie się, a potem sprawy różne, w tym organizacyjne ... Przy pomocy krótkich i "z przymrużeniem oka" przygotowanych testów sprawdziliśmy swoje czytelnicze "Ja"😉 A potem wybierając z wielu kart ze różnymi zdjęciami uczniowie określali swoje upodobania, nie tylko czytelnicze 😊👍 I tak dowiedzieliśmy się o sobie więcej i poznaliśmy się bardziej w przyjaznej atmosferze biblioteki szkolnej. Było nie tylko przyjemnie, ale też wesoło😂 Ledwo starczyło czasu na konieczne ustalenia, z których najważniejszymi było określenie zasad dyskusji, ustalenie nowego terminu oraz tematyki następnego spotkania. Uczestnicy wybrali ostanie w miesiącu poniedziałki jako dni cyklicznych spotkań DKK. A tematem kolejnego spotkania będą "straszne książki"😉, czyli horrory, thrillery ... a więc utwory, które wywołują u czytelnika dreszczyk emocji, są tajemnicze i mroczne, budzą grozę, a nawet wywołują strach ...😉😧 Nie tylko poznamy wybrane przez Klubowiczów książki tego gatunku, ale i spróbujemy znaleźć odpowiedź na następujące pytania: dlaczego lubimy czytać horrory, thrillery, kryminały ...?, dlaczego lubimy się bać? ... co sprawia że tego typu literatura cieszy się niesłabnącą od pokoleń popularnością? ... i wiele innych, ale o tym przeczytacie w relacji z następnego, drugiego z kolei spotkania szkolnego Dyskusyjnego Klubu Książki💓👍
20 maja 2022 r. odbędzie się w naszej szkole spotkanie autorskie z p.Pawłem Beręsewiczem pisarzem, poetą, tłumaczem, leksykografem, autorem powieści, opowiadań, wierszy dla dzieci i młodzieży.
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji multimedialnej przybliżającej życie i twórczość pisarza👀
„Nie ma cierpienia, którego by nie złagodził kwadrans lektury“
— François Mauriac
W kontekście obecnej sytuacji wszyscy, a szczególnie dzieci i młodzież, potrzebujemy wsparcia, budowania poczucia bezpieczeństwa, wspólnoty i poczucia sprawstwa, rozmowy o uczuciach i myślach, szukania odpowiedzi na ważne pytania, czy po prostu wysłuchania ... To nie jest łatwa sytuacja dla każdego, ale czytanie książek, opowieści i rozmowy o nich są nie tylko doskonałym wstępem, ale i narzędziem do zatroszczenia się o dzieci i młodzież. I dlatego w naszej szkolnej bibliotece przygotowane są dwie ekspozycje książek: jedna to propozycje dobrych książek o tematyce wojennej, a druga to książki wspierające poczucie bezpieczeństwa i poczucie wartości dzieci i młodzieży.
Zapraszamy do wypożyczania 👀 😊
Inne zestawienia książek dla dzieci o tematyce wojennej👀
chciałybyśmy zarekomendować czytelnikom naszej biblioteki następujące książki. Uczniom, ale nie tylko 😉 polecamy sagę "Opowieści rodu Otori" Lian Hearn, a nieco starszym czytelnikom, nauczycielom, w właściwie nauczycielkom powieść Katarzyny Ryrych pt. "Zginęła mi sosna". Obie propozycje to pasjonujące i wciągające historie, które czyta się jednym tchem. Polecamy !!!
"Dom bez książek jest jak ciało bez ducha." Cycero
"Dom bez książek jest jak plaża bez słońca." José Martí
"Dom bez książek to dom bez okien." przysłowie greckie
"Dom, gdzie znajdzie się książka jest przybytkiem słońca, a dom,
w którym jej nie ma - to czarny kryminał."
Kornel Makuszyński
"Mieszkanie bez książki ciemniejsze jest niż bez lampy."
Henryk Sienkiewicz
"Najpiękniejszy pejzaż to półka z książkami." Anatole France
"Powiedz mi, jakie masz książki w domu, a powiem ci, kim jesteś."
Jarosław Iwaszkiewicz
"Większość domów wartych powyżej $250.000 ma bibliotekę."
Przemyśl to." Jim Rohn
Czytać można wszędzie, czytać każdy może, a właściwie czytać każdy powinien ... Miejsca gdzie czytamy są różne, tak jak inne są książki, które wybieramy, czas, który poświęcamy lekturze i wreszcie MY sami, współcześni CZYTELNICY: trochę samotnicy lub otwarci na przygodę i ciekawi świata podróżnicy, albo głodni wiedzy naukowcy, czy też powieściowi długodystansowcy ... Jest jednak jedno, choć nie jedyne, miejsce, które łączy nas wszystkich i od którego nasze - Moje i Twoje Czytelniku tego postu - czytanie się zaczęło?! To miejsce, to właśnie DOM. To w Twoim "magicznym domu" najpierw słuchałeś książek czytanych Ci na głos przez rodziców, babcie lub dziadków ... by później sięgnąć po nie samodzielnie. To tutaj znajdują się ulubione, zaciszne i przytulne zakątki, idealne do zatopienia się w lekturze książki i tutaj też masz pod ręką swój domowy księgozbiór, własną biblioteczkę lub chociaż półeczkę z ulubionymi książkami :-) W obecnej bardzo nadzwyczajnej sytuacji DOMEM są też nasze ... balkony:
"BALKON - miejsce bezcenne!!!" wg Ignacego z kl.Vh ; "teraz najlepsze miejsce do odpoczynku, zabawy i czytania książek" wg Lieii i Sofii z kl.VIg i "bardzo przyjemnie jest czytać na świeżym powietrzu. Choć nie na kocu wśród kwiatów, dobrym rozwiązaniem jest swój własny balkon" wg Julii z kl.VIh), tarasy: "najbardziej przyjemne miejsce do czytania książek" wg Roksany z kl.VIb ; "Zawsze na powietrzu uspokajam się i nic mi nie przeszkadza tylko ja i książka, która mi się kojarzy z dzieciństwem bo gdy byłam mała lubiłam ją czytać :) - zdradza Dominika z kl.Vf "), ogrody... Miejsca wewnątrz domu są typowe, ale i nietypowe?! O tym jak bardzo zobaczycie, oglądając film zamieszczony poniżej 😉
Ale najważniejsze jest to, że CZYTAMY👍, bo to:
"zaczarowuje rzeczywistość" (Ignacy z kl.Vh) ; "U nas w domu najchętniej czytamy przed snem, w łóżku. Jest to wtedy dla mnie i dla moich młodszych sióstr czas wyciszenia i relaksu. Można przed zaśnięciem przenieść się do fajnego świata fantazji i wyobraźni. Myślę, że takie czytanie sprawia ,że śpi nam się lepiej i jesteśmy bardziej odstresowani." - Julka z kl.VIb
I to, CO CZYTAMY: "Moja mama postanowiła poczytać horror "To" Stephena Kinga na huśtawce, która wisi na naszym balkonie. Ja postanowiłem wybrać się w dość nietypowe miejsce, mianowicie na pustynię by czytać książkę "Quo Vadis" Henryka Sienkiewicza (tak na prawdę to obraz u rodziców w sypialni). Na kolejnym zdjęciu widać moją siostrę razem z naszym pieskiem Zorką, gdzie w fioletowym namiocie obydwie próbują czytać "Bon czy ton" Grzegorza Kasdepki. Mój tata stwierdził, że idealnym miejscem by przeczytać książkę "Księgi Jakubowe" Olgi Tokarczuk będzie kabina prysznicowa (tylko tam ma trochę spokoju." - pisze Mikołaj z kl.VIIe ; "Seria MAGICZNE DRZEWO - czytam po raz enty" - dodaje Ignacy z kl.Vh ; "Sherlock Holmes ...wszędzie." - przyznaje Cecylka z kl.VIIe ; "książka W Pustyni i w Puszczy przenosi mnie w świat w szereg nieprzewidzianych zdarzeń. Tłem przygód jest egzotyczna sceneria, która bardzo mi się podoba a zakończenie jest pomyślne dla bohaterów" - wyznaje Igor z kl.Vg ... Pozostałe fascynacje czytelnicze widoczne będą w filmie 😊
Na koniec kilka wypowiedzi, będących jednocześnie hasłami promującymi czytanie 😉:
"Nie ma spania bez czytania"
"Łóżko służy do czytania - nie do spania" - twierdzi Aleksander z kl.Vh.
PS. Dziękujemy bardzo za przysłanie zdjęć - pomoc, bez której nie moglibyśmy kontynuować tego projektu 💗
Lekcję przeprowadziły p.Joanna Dycha, wychowawca klasy oraz p.Barbara Wrońska, pedagog szkolny, a dotyczyła ona zainteresowań czytelniczych czwartoklasistów. Uczniowie chętnie opowiadali o swoich ulubionych książkach i wzajemnie inspirowali się do rozwijania swoich zainteresowań czytelniczych. Więcej o tej lekcji na stronie internetowej naszej szkoły: https://sp30.lublin.eu/zainteresowania-czytelnicze-kl-4b/ A co czytają uczniowie klasy IVb? - poniżej prezentujemy zdjęcia uczniów z książkami, które lubią i polecają.
6 marca, przed Międzynarodowym Dniem Kobiet, odbyło się kolejne, szóste już, spotkanie w ramach projektu "Czytać można wszędzie". Tym razem czytaliśmy w tzw. małej sali gimnastycznej, miejscu które kojarzy się bardziej z aktywnością fizyczną niż z ... czytaniem. Ale pozory mylą bo przecież ... czytać można wszędzie 😉 Osobą, która czytała fragment książki autorstwa Sylwii Stano i Zofii Karaszewskiej pt."Ada, to wypada", była p. Małgorzata Zielińska, nauczyciel wf. Ta książka to nowoczesny poradnik dobrego zachowania, w którym swoje historie opowiadają wyłącznie KOBIETY m.in.: Katarzyna Bonda, autorka kryminałów, Irena Eris, właścicielka kosmetycznego imperium, Dorota Wellman, znana dziennikarka. Pani Małgorzata przedstawiła fragmenty dotyczące odwagi i bezkompromisowości oraz szczęścia. Starała się przekonać, że warto być sobą, rozwijać i uczyć się od najlepszych, pokonywać trudności, podejmować wyzwania, dbać o siebie i dzielić się szczęściem. Warto było posłuchać historii, które mogą inspirować ... i dziewczynki, i chłopców 😊 Niewątpliwą atrakcją tego spotkania był taniec i pokaz akrobatyczny z książkami brawurowo wykonane do piosenek: "Gotta keep reading" i "Mała książka - wielki człowiek" przez uczennice klas szóstych. Był to prawdziwy show 😊😉, który wzbudził nie tylko podziw, ale i ogromny aplauz. Okazuje się, że książka to nie tylko idealny pod względem ergonomicznym nośnik tekstu, ale także doskonały rekwizyt ... do tańca i gimnastyki. Na koniec p. Małgosia opowiedziała nam o swoim czytaniu. Dowiedzieliśmy się, że p.Zielińska lubi czytać powieści detektywistyczne, psychologiczne i poradniki wspierające i motywujące do rozwoju osobistego i przezwyciężania trudności. Przekonaliśmy się więc po raz kolejny, nie tylko że czytać można wszędzie, ale że czytanie książek wszechstronnie rozwija i wzmacnia. PS. Dziękujemy p. Bartoszowi Kiciakowi za pomoc w zorganizowaniu kolejnej grupy świetlicowych czytelników i p. Małgorzacie Zielińskiej za udział w projekcie i przygotowanie pokazu taneczno-akrobatycznego.
8 lutego 2019 roku w bibliotece szkolnej odbyła się lekcja wychowawcza w klasie 7B na temat: Co czyta współczesny nastolatek? Lekcja miała na celu zachęcić uczniów do wybrania książki według własnego gustu oraz jej wypożyczenia na ferie. Temat i cele lekcji przedstawione zostały z wykorzystaniem myślografii, a kryteria sukcesu za pomocą NaCoBeZu. Na początku lekcji uczniowie poznali definicję zjawiska "young adult", które powiązane było z przedstawionymi w prezentacji multimedialnej książkami. Zaprezentowane zestawienie powieści oparte było na różnych rankingach i wartościowych portalach czytelniczych. Książki zaprezentowane były również na stolikach. Każdy mógł je obejrzeć i wybrać powieść, która posłużyła do wykonania ćwiczeń zachęcających do ich przeczytania. Skupialiśmy się na autorze, pierwszych i ostatnich zdaniach w powieściach, poznawaliśmy nowe słowa i dedykowalismy fragmenty innym uczniom. Podczas lekcji uczniowie chętnie wykonywali ćwiczenia zaprzyjaźniające ich z książkami, ale nie każdy chciał podzielić się na forum swoimi przemyśleniami i rozwiązaniami ćwiczeń. Na koniec uczniowie wypożyczyli zaproponowane powieści! Chociaż nie wszyscy wyszli z biblioteki z książkami (nie stosuję zasady przypusu!) to inni wypożyczyli po dwie, a nawet trzy powieści. To była największa radość dla nauczyciela bibliotekarza. :)
Lekcja była obserwowana przez panią vicedyrektor A.Tkaczyk oraz nauczyciela języka polskiego i wychowawcę klasy - p.B.Kosmalę.
